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葉梅《紅了櫻桃,綠了芭蕉》閱讀練習(xí)及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
閱讀下面的文字,完成7~9題。
紅了櫻桃,綠了芭蕉
葉梅
丙申年的春天來得很早,北京的櫻桃花剛到四月就開了,小小的蓓蕾在一夜春雨之間,綴滿樹枝,去往西郊中科院高能物理研究所的路上便能隱約聞到花兒的芬芳。在芳香的氣息里,我走進(jìn)那座全國一流物理學(xué)家匯集的大院,迎面便見到一座奇異的雕塑。
人們告訴我說,這雕塑名為“物之道”,兩組螺旋式鋼管象征的是陰陽兩極,向著不同方向旋轉(zhuǎn),由此產(chǎn)生巨大力量,表明天地萬物均系對(duì)立物的統(tǒng)一。雕塑正面刻著:“物之道:道生物,物生道,道為物之行,物為道之成,天地之藝物之道。李政道,二○○一年四月十日!
上海出生的少年李政道,經(jīng)歷了戰(zhàn)亂流浪,先后在浙江大學(xué)、西南聯(lián)大求學(xué),1946年7月從上海坐船赴美國芝加哥大學(xué),師從物理學(xué)大師費(fèi)米教授。去時(shí)他還未滿20歲,只是一個(gè)滿懷求知渴望的年輕人,回來卻已是譽(yù)滿全球、世界頂尖的科學(xué)家。
1972年9月,他帶著妻子秦惠君回到中國,先是在上海參觀了一些地方,看著看著,李先生皺起了眉頭。他與夫人又來到北京,京城一批科學(xué)家聽說他要來,早就望眼欲穿,在他下榻的北京飯店,張文裕、朱光亞、何祚庥等紛紛前來拜望。李先生與他們徹夜交談,他談到他的憂慮,說他察覺到中國關(guān)于基礎(chǔ)科學(xué)研究和培養(yǎng)年輕科學(xué)人才方面存在很大不足,與國際相比已經(jīng)形成斷層,他要把這些問題提出來。
是啊!張文裕他們迫不及待地說,此前,他們剛剛以18名科技工作者的名義給周恩來總理寫了一封信,建議要盡快建造高能加速器,加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究。讓他們驚喜萬分的是,周總理竟很快回了信,批復(fù)道:“這件事再也不能延遲了!
李政道聽了這一切,他與國內(nèi)的這些科學(xué)家一樣感慨萬千,同時(shí)意識(shí)到對(duì)祖國的一份責(zé)任歷史性地落在了自己的肩上,他毫不猶豫地說,我支持你們。
張文裕興奮地告訴他,周總理還讓他們來向他請(qǐng)教。李政道當(dāng)即表示回到美國后,要請(qǐng)一批高能加速器的專家?guī)椭,還要給國內(nèi)的科學(xué)家創(chuàng)造出國交流的機(jī)會(huì)。從此,李政道與祖國有了密切來往。夫人秦惠君最能察覺出他的變化,丈夫除了一如既往的認(rèn)真教學(xué)和研究工作之外,還花費(fèi)了大量時(shí)間和精力來為中國的科技教育事業(yè)奔忙。
有一位叫伯恩斯坦的科學(xué)家寫過一篇《宇稱問題側(cè)記》,開篇便說道:“自從第一顆原子彈的巨響震動(dòng)人寰以后,物理學(xué)在人們的心目中就變了樣子。物理學(xué)作為幾乎是純科學(xué)由學(xué)者們?cè)诖髮W(xué)和研究所里進(jìn)行研究的時(shí)代已經(jīng)過去,而且很可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再返回!
伯恩斯坦的預(yù)言在日后不斷得到了應(yīng)驗(yàn)。他寫這篇文章與李政道有關(guān),李政道當(dāng)然更為真切地懂得這一切,國際科學(xué)界的科研水平日新月異地發(fā)展,中國的科研也需要快步向前。
只要祖國需要,他愿意盡其所能,傾其所有,他經(jīng)歷了人們的肯定和有些人的質(zhì)疑,幸運(yùn)的是他迎來了中國科學(xué)的春天。改革開放帶動(dòng)了科學(xué)大踏步前進(jìn)的步伐,1984年10月7日,BEPC工程破土動(dòng)工,鄧小平來到高能所參加奠基典禮,他彎下腰為奠基石鏟了第一锨土,然后說:“我相信這件事不會(huì)錯(cuò)!
在上海交大李政道圖書館內(nèi),我驚訝地看到有關(guān)李先生的好幾萬封書信,那些不同顏色不同大小的信箋上,流淌著李先生的筆跡,那是當(dāng)年他給世界各國一流大學(xué)的校長(zhǎng)、教授所寫的一封封推薦信,密密麻麻,情深意切,他以自己的信譽(yù)為中國的學(xué)子們打開了一扇扇通往世界的大門。
許多年里,他像一位親切的長(zhǎng)輩關(guān)心著中國留學(xué)生的成長(zhǎng)。在國外,他不僅親自帶學(xué)生、傳知識(shí),學(xué)生之中有人生病、遇到切實(shí)的困難,他還會(huì)擠出時(shí)間親自過問,幫忙解決。留學(xué)生們都叫他“總家長(zhǎng)”。
多年之后,中國有了一批批“海歸”,他們活躍在中國科技、教育、政治、經(jīng)濟(jì)各個(gè)不同領(lǐng)域里,成為不可或缺的領(lǐng)導(dǎo)或骨干,真好比是紅了櫻桃,綠了芭蕉,一派桃李芬芳啊!
這個(gè)11月將迎來李政道先生九十誕辰,這樣的日子,不能不讓人表達(dá)對(duì)科學(xué)及科學(xué)家們由衷的敬意。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2016年11月16日,有刪改)
7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和理解,不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)
A.李政道偕妻子于1972年9月回國參觀了上海一些地方后憂慮起來,因?yàn)樗煊X到中國關(guān)于基礎(chǔ)科學(xué)研究和培養(yǎng)年輕科學(xué)人才方面存在很大不足。
B.周總理批復(fù)了盡快建造高能加速器的建議,并指示加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)研究這件事再也不能延遲了。得知這一消息后,李政道、張文裕等人都感慨萬千。
C.作為純科學(xué)的物理學(xué)在原子彈成功爆炸后出現(xiàn)了新的變化,突出的學(xué)科實(shí)用性使得物理學(xué)無法返回到由學(xué)者們?cè)诖髮W(xué)和研究所里進(jìn)行研究的時(shí)代。
D.留學(xué)生們都叫李政道“總家長(zhǎng)”,是因?yàn)樵S多年里,他像一位親切的長(zhǎng)輩關(guān)心著中國留學(xué)生的成長(zhǎng),如親自帶學(xué)生、親自過問生病或有困難的學(xué)生等。
8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是(  )(  )(5分)
A.文章開篇運(yùn)用藝術(shù)性的語言以及生動(dòng)形象的描繪,突出了中科院高能物理研究所的環(huán)境,烘托了李政道的形象,同時(shí)也引起了讀者對(duì)下文的關(guān)注。
B.“物之道”雕塑正面雕刻的文字“道為物之行,物為道之成,天地之藝物之道”富含哲理,是從哲學(xué)角度闡述物理學(xué)的道理,這與文本主旨有些不符。
C.文章寫秦惠君察覺出丈夫的變化、鄧小平參加奠基典禮以及“我”在圖書館內(nèi)看到的好幾萬封書信,都側(cè)面表現(xiàn)了李政道為祖國科技教育事業(yè)的奔忙。
D.文章寫李政道赴美求學(xué),去時(shí)還只是滿懷求知渴望的年輕人,回來卻已是譽(yù)滿全球、世界頂尖的科學(xué)家。通過對(duì)比的手法,突出了他濃烈、真摯的愛國情感。
E.文本側(cè)重于表現(xiàn)李政道“只要祖國需要,愿意盡其所能,傾其所有”的情懷,運(yùn)用事例法,贊揚(yáng)了他對(duì)中國基礎(chǔ)科學(xué)研究和科技教育事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。
9.結(jié)合全文,簡(jiǎn)析題目“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的作用。(4分)
答:______________________答案:
7.C “無法返回”錯(cuò),原文是“很可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再返回”。
8.A、E B.“這與文本主旨有些不符”錯(cuò),這其實(shí)也是李政道做學(xué)問和處事的寫照。C.“鄧小平參加奠基典禮”體現(xiàn)的是黨和國家對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)的重視。D.突出的不是他的愛國情感,而是巨大成就。
9.示例:①手法上:一語雙關(guān),既實(shí)寫春天的美景,又暗指中國基礎(chǔ)科學(xué)研究在李政道的關(guān)注下,迎來了美好的前景;同時(shí)運(yùn)用比喻手法,贊揚(yáng)他對(duì)中國留學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)心。②結(jié)構(gòu)上:文章開篇和結(jié)尾彼此照應(yīng),又分別與標(biāo)題呼應(yīng),使文章圓潤(rùn)而渾然一體。③主旨上:塑造了李政道憂國憂民的愛國形象;贊揚(yáng)了李政道花費(fèi)了大量時(shí)間和精力來為中國的基礎(chǔ)科學(xué)研究,以及科技教育、人才培養(yǎng)事業(yè)的奔忙和辛勤耕耘,最終取得豐碩成果的奉獻(xiàn)精神。(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)得5分)
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