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賈平凹《月跡》閱讀練習(xí)及答案(2018年廣西貴港市中考)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
六、現(xiàn)代文閱讀(18~22小題,共15分)
月跡
賈平凹
①我們這些孩子,什么都覺得新鮮,常常又什么都不覺滿足;中秋的夜里,我們?cè)谠鹤永锱沃铝,好久卻不見出來(lái),便坐回中堂里,放了竹窗簾兒悶著,纏奶奶說(shuō)故事。奶奶是會(huì)說(shuō)故事的;說(shuō)了一個(gè),還要再說(shuō)一個(gè)……奶奶突然說(shuō):“月亮進(jìn)來(lái)了!”
②我們看時(shí),那竹窗簾兒里,果然有了月亮,款款地,悄沒聲地溜進(jìn)來(lái),出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個(gè)白道兒,再是半圓,漸漸地爬很高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來(lái),又都屏氣兒不出,生怕那是個(gè)塵影兒變的,會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓卻慢慢又虧了,末了,便全沒了蹤跡,只留下一個(gè)空鏡,一個(gè)失望。奶奶說(shuō):“它走了,它是匆匆的;你們快出去尋月吧!
③我們就都跑出門去,它果然就在院子里,但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了,盡院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去,不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了,卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的;抬頭看著天空,星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見里邊有了什么東西。
④“奶奶,那月上是什么呢?”我問(wèn)。
⑤“是樹,孩子!蹦棠陶f(shuō)。
⑥“什么樹呢?”
⑦“桂樹!
⑧我們都面面相覷了,倏乎間,哪兒好像有了一種氣息,就在我們身后裊裊,到了頭發(fā)梢兒上,添了一種淡淡的癢癢的感覺;似乎我們已在了月里,那月桂分明就是我們身后的這一棵了。
⑨奶奶瞧著我們,就笑了。
⑩“傻孩子,那里邊已經(jīng)有人了呢。”
⑪“誰(shuí)?”我們都吃驚了。
⑫“嫦娥!蹦棠陶f(shuō)。
⑬“嫦娥是誰(shuí)?”
⑭“一個(gè)女子!迸,一個(gè)女子。我想。月亮里,地該是銀鋪的,墻該是玉砌的:那么好個(gè)地方,配住的一定是十分漂亮的女子了。
⑮“有三妹漂亮嗎?”
⑯“和三妹一樣漂亮的!
⑰三妹就樂了:
⑱“啊,!月亮是屬于我的了!”
⑲三妹是我們中最漂亮的,我們都羨慕起來(lái)?粗目駱觾,心里卻有了一股兒的嫉妒。我們便爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),每個(gè)人都說(shuō)月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來(lái),給我們每人倒了一小杯兒,說(shuō):“孩子們,你們瞧瞧你們的酒杯,你們都有一個(gè)月亮哩!” 
⑳我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個(gè)小小的月亮的滿圓。捧著,一動(dòng)不動(dòng)的,手剛一動(dòng),它便酥酥地顫,使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個(gè)人的心里了。奶奶說(shuō):“月亮是每個(gè)人的,它并沒有走,你們?cè)偃フ野。?br />㉑我們?cè)桨l(fā)覺得奇了,便在院里找起來(lái)。妙極了,它真沒有走去,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來(lái)了興趣,竟尋出了院門。
㉒院門外,便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的,卻漫著一大片的凈沙;全沒白日那么的粗糙,燦燦地閃著銀光,柔柔和和地像水面了。我們從沙灘上跑過(guò)去,弟弟剛站到河的上灣,就大呼小叫了:“月亮在這兒!”
㉓妹妹幾乎同時(shí)在下灣喊道:“月亮在這兒!”
㉔我兩處去看了,兩處的水里都有月亮,沿著河沿跑,而且哪一處的水里都有月亮了。我們都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是會(huì)有的。噢,月亮竟是這么多的。只要你愿意,它就有了哩。
㉕我們就坐在沙灘上,掬著沙兒,瞧那光輝,我說(shuō):“你們說(shuō),月亮是個(gè)什么呢?”
㉖“月亮是我所要的!钡艿苷f(shuō)。
㉗“月亮是個(gè)女子!泵妹谜f(shuō)。
㉘我同意他們的話。正像奶奶說(shuō)的那樣:它是屬于我們的,每個(gè)人的。我們就又仰起頭來(lái)看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然覺得,我們有了月亮,那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了,那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?
㉙大家都覺得滿足了,身子也來(lái)了困意,就坐在沙灘上,相依相偎地甜甜地睡了一會(huì)兒。
18.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。(3分)

19.賞析第②段的畫線句子。(3分)

20.文章寫月亮里有桂樹、嫦娥,這一內(nèi)容在文中起到什么作用?(3分)

21.文章里,月亮蘊(yùn)含了深刻的含義,你認(rèn)為有哪些?(3分)

22.文章告訴了我們?cè)鯓拥牡览?(3分)

答案:
六、
18.這篇文章寫的是幾個(gè)山村孩子在中秋夜尋找月亮活動(dòng),表現(xiàn)了孩子們對(duì)美好事物的美好追求。
19.運(yùn)用擬人手法,生動(dòng)形象地寫出了月亮漸升漸圓的過(guò)程,透露出作者的喜愛之情。
20.增添文章的奇幻色彩,使文章更有情致;是美好事物神秘事物的象征,是引起孩子們追求美好事物的緣由。
21.月亮象征著美好的生活、希望、幸福、安寧、夢(mèng)想等。
22.示例一:人生要不斷地“尋月”,尋月就是尋找美好和希望,找到了月亮,就是擁有了美好和希望,內(nèi)心就踏實(shí)滿足了;
示例二:對(duì)未來(lái)美好生活的保持憧憬就是對(duì)幸福生活的追求、渴望。
示例三:在追求美好事物的時(shí)候,人們要保持純潔之心,和睦相處,每個(gè)人都會(huì)尋找到屬于自己的美好事物。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/yuedu/jixuwen/1294469.html

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