莫言
風(fēng)把我們車上的草全卷走了,不、還有一棵草夾在車粱的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看,一根普通的老茅草,也不知是紅色還是綠色。
(選自《萌芽》,有刪改)
15.用一句話概括“【
答:
16.結(jié)合短文,概括說說爺爺是一個(gè)怎樣的人?(3分)
答:
17.結(jié)合語境,體會作者寫爺爺哼“歌子”的作用。(3分)
答:
18.“風(fēng)把我們車上的草全卷走了,不、還有一棵草夾在車粱的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看,一根普通的老茅草,也不知是紅色還是綠色!弊髡邽槭裁匆獙戇@棵未被卷走的老茅草?(3分)
答:
19.聯(lián)系上下文,說說文中劃橫線的語句的表達(dá)效果。(3分)
答:
答案:
一)記敘文閱讀(15-19題)(14分) 15.我與爺爺跟大風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的情景。(2分) 16.爺爺是一個(gè)歷盡滄桑、勤勞能干、沉著淡定、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、愛護(hù)孫子的老農(nóng)民形象。(任答其中三個(gè)要點(diǎn)即可)(3分) 17.悲壯蒼涼的歌聲烘托出原野的寂靜、空曠,(1分)體現(xiàn)了爺爺雖歷經(jīng)滄桑,卻有樂觀堅(jiān)韌的品格,(1分)表現(xiàn)了震撼我心靈的強(qiáng)大力量,讓我陡然間長大了。(1分)(共3分) 18.這棵普通老茅草是我們與大風(fēng)搏斗的僅有的一點(diǎn)收獲,(1分)它象征著爺爺普通平凡、歷盡滄桑卻堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品格,這樣寫含蓄、深刻而又余味無窮。(2分)(共3分) 19.①運(yùn)用環(huán)境描寫,②從視覺、聽覺的角度,③運(yùn)用比喻的修辭手法,形象地表現(xiàn)了風(fēng)之迅猛,④渲染了緊張而恐怖的氣氛,⑤為后文表現(xiàn)爺爺?shù)ǔ林?jiān)韌剛強(qiáng)的品格作鋪墊。(每答到一點(diǎn)可得1分,任答到其中三點(diǎn)可得滿分)(共3分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/yuedu/jixuwen/1306449.html
相關(guān)閱讀:龍應(yīng)臺《如果你為四郎哭泣》閱讀練習(xí)及答案
蘇婭《言語照明的世界》閱讀練習(xí)及答案
“有個(gè)塌鼻子的小男孩兒”閱讀理解答案
“在B縣辦完公事,明早要回省城”閱讀理解答案
《約會荷花》閱讀答案