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《民工父親的幸!烽喿x答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
民工父親的幸福
李良旭
①剛搬入新居的一天,外面響起一陣敲門聲。從貓眼里往外看:一個陌生人。他的頭發(fā)蓬亂,臉上的灰塵和著汗水,眼里露出一種焦灼和茫然。我警惕地將門打開一條縫,問道:你找誰?只見那人的臉一下子漲得通紅。他從口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皺巴巴的香煙遞過來,用一種近似乞求的語氣說:同志,我是在您住的這片小區(qū)干活的民工,我想請您幫個忙,不知您能不能同意?
②什么事?你說吧。我推開他遞過來的香煙,一臉狐疑地看著他。
③見我態(tài)度和緩,他一激動臉漲得更紅了,語速急促地說道:是這樣的,我的兒子馬上就要放寒假了,他就要從老家到城里來看我了。孩子說,他想親眼看看自己的父親在城里蓋的漂亮房子。我想,孩子來了后,我能帶他到您家看看嗎?房子蓋了許多,可我從來不知城里人住在里面的情況,我很難對孩子說清楚。這位民工一口氣把話說完,然后,一臉企盼地望著我。
④我恍然大悟。原來,這位民工父親是為了讓鄉(xiāng)下的孩子親眼目睹自己在城里的杰作,真是一個心細(xì)的父親!我點頭答應(yīng)了。
⑤他見我爽快地答應(yīng)了,激動地說:謝謝!謝謝!您可真是個大好人!我問了好幾家,人家一聽我要帶孩子來看看他們家,有的一句話也不說就將門關(guān)上了,有的說我腦子有問題,還有的跟蹤我,以為我是壞人,一直看著我走進(jìn)民工棚今天,我可遇到大好人了。∵@位民工的臉上滿是喜悅,眼神里也蕩漾出一種快樂。
⑥幾天后,他果然帶著一個小男孩來到我家。那男孩十三四歲的樣子,皮膚黝黑,身體結(jié)實,還有一雙很亮的眼睛。見到我,小男孩有一種怯生生的神情。
⑦父子倆套上我遞過來的鞋套,小心翼翼地邁著步子。也許是第一次踩木地板,他們的步子邁得格外的輕緩。我看到一只大手和一只小手緊緊地握在一起,兩人的目光中有一種扭捏的拘謹(jǐn)。做父親的好像在努力顯示出一種老練和成熟,只見他邊彎下腰,邊對兒子講道:叔叔家住的這套房子就是爸爸所在的建筑公司蓋的。當(dāng)時蓋這棟樓房時,我負(fù)責(zé)砌墻,你別小看了這砌墻的活,必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì),不能有絲毫的偏差。你看,這面墻上原來還留有一個洞口,為的就是運(yùn)送磚塊、水泥方便,待房屋建好后,再將這洞口堵上。哦,對了,我的中級技工考試也通過了,現(xiàn)在我也是有文憑的建筑工人了。
⑧他竭力地想向孩子描繪出自己在城里打拼時的細(xì)節(jié),讓兒子感受到自己在城里工作的情景。兒子聽了,不停地望著他的父親,眼睛里流露出一種自豪和驕傲的神色,同時他又用另一只手握了握父親的手,父親的腰板瞬間直了許多。
⑨沒想到,在我看來一件簡單、普通的事,只不過讓這對父子進(jìn)了我的新房看了看,竟讓這位民工父親這么激動。就這一下子,我感到我和這位民工父親心的距離拉近了許多。周遭氤氳著一種溫暖。
⑩父子倆互相攙扶著下樓,只聽到孩子對他父親說:爸爸,您真了不起,蓋出這么好的房子,城里人住得真舒服,如果我們在城里也能住上您蓋的這么好的房子就好了。兒子的語氣里有種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭,說道:傻孩子,這怎么可能呢?不要亂想了。你只要在家里把書念好了,幫爺爺、奶奶多干點活就行了。
⑾孩子仰起稚氣的臉,擲地有聲地說道:
。
13、通讀全文,說說民工父親的幸福指什么?(3分)
14、文中的我對民工父親的態(tài)度經(jīng)歷了哪三個階段的變化?(3分)
15、聯(lián)系上下文,揣摩下面句子,探究括號中的問題。(4分)
⑴我看到一只大手和一只小手緊緊地握在一起同時他又用另一只手握了握父親的手(文中父子的兩次握手,意味有什么不同?)
⑵我問了好幾家,人家一聽我要帶孩子來看看他們家,有的一句話也不說就將門關(guān)上了,有的說我頭腦有問題,還有的跟蹤我,以為我是壞人,一直看著我走進(jìn)民工棚(怎樣理解這句話的含義?)
16、民工父親是一個怎樣的人?請結(jié)合文中具體內(nèi)容簡要分析(寫出三個方面即可)(3分)
17、結(jié)合上文,展開合理的想象,將第⑾段孩子要說的話續(xù)寫出來。(50字以內(nèi))(3分)
孩子仰起稚氣的臉,擲地有聲地說道:
。
參考答案:
13、①父親終于實現(xiàn)了帶孩子看自己在城里的杰作的愿望。②父親感到自己能進(jìn)入城里人家,感受到一種城里人家的溫暖。③父親感到自己的人格受到別人的尊重。④兒子為父親感到自豪和驕傲,父親感到幸福。(答出其中三點即可得3分)
14、起先警惕、一臉狐疑(不信任)后來恍然大悟、點頭答應(yīng)(理解),最后感到和這位民工父親心的距離拉近了許多了(感動)。
15、⑴第一次握手,寫出了父子倆剛進(jìn)我家里時那種拘謹(jǐn)、不安、扭捏的心理,并表現(xiàn)父子相互間的鼓勵與安慰;第二次握手表現(xiàn)了孩子為父親而感到自豪和驕傲。
⑵寫出父親為實現(xiàn)兒子的愿望而遭受別人懷疑、誤解、拒絕的尷尬處境,從中表現(xiàn)出當(dāng)今農(nóng)民工這一弱勢群體的艱難生存狀態(tài)。
16、示例:①他是一個既細(xì)心又富有愛心的父親。例如他克服種種困難,乞求城里人讓孩子看自己在城里蓋得房子。②他是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心的農(nóng)民工。例如他對兒子說:我負(fù)責(zé)砌墻,必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì),不能有絲毫的偏差。我的中級技工考試也通過了,現(xiàn)在,我也是有文憑的建筑工人了。
17、示例:怎么不可能?我一定好好讀書,將來有出息了,我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋好的房子,過上和城里人一樣的生活。

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