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“思,在百草園”閱讀訓(xùn)練及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶

  思,在百草園.劉宗棠

  紹興的初春,乍暖還寒。踏著絢爛的晨光,走進(jìn)了渴望已久的魯迅故居——百草園。

  盡管剛剛經(jīng)受過肅殺的冰雪,百草園內(nèi)卻依然一片蒼翠蔥蘢。十來枝竹子扶疏①yáoyè( ),在初升的陽光下,灑出一片淡淡的影子,兩棵不太大的棕桐伸開巴掌,仿佛要對尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍;據(jù)說還是魯迅先生兒時摘桑葚吃的老桑樹,雖然枝干上被風(fēng)刀霜劍鏤刻得瘢痕交錯,但仍顯得蒼勁傲然,生機(jī)勃勃。你看,枝條上冒出的嫩黃淡綠的芽苞,不正是譜寫春之歌的音符!園里幾②qí( )青蔥的菜田,一眼古樸的石井,頓使人感到幽靜沉寂,卻又滿目生氣。看來,自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的卻是孕育,是萌生!

  盡管我來的還不是時候,沒能聽到鳴蟬在樹葉里長吟;沒有看到肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了的情景?蓡问悄且欢逻是當(dāng)?shù)亩潭痰哪鄩,就給了我以無限的情趣。

  泥墻齊腰高,十來步長。墻腳邊長滿了各種各樣的野草,大概就是因為這里的草才命名了這個園吧,F(xiàn)在大都枯黃萎謝,可在這些草葉邊、草根旁卻已透出星星點點青翠欲滴的草尖。這是生命的火苗在升騰,這是又一次對新的希望的追求。它們把綠色獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給人類,用一次又一次的死亡和新生給人們以奮斗不懈的鼓舞。啊,先生寫得多好:他一生“吃下去的是草,擠出來的是奶”!草啊,百草園的草啊,不正植被華夏,給進(jìn)擊者以不盡的養(yǎng)料!我不由得彎下身去,摘一片草葉,含在舌尖上,而我的熾熱的愛和深沉的思緒卻落在草叢里,落在這片土地上!

  當(dāng)?shù)聂斞,就是從百草園走向一個決斗場!向一切愚昧宣戰(zhàn);和一切③nuòruò( )決裂,同一切黑暗決斗;與一切腐惡較量。傾一腔熱血,拋七尺軀體,為振興中華而馳騁一生。盡管,他在殘酷的斗爭中過早地耗盡了心血,還沒有來得及看到一個民族的樂園的落成。但是,他的信念、他的希望,和百草園的草一樣,不為生命結(jié)束而消逝,孕育出更茂盛、更蓬勃的新春。

  小草信仰春天,先生信仰中華必將振興,F(xiàn)在真的有了風(fēng)調(diào)雨順的氣候,有了流金溢彩的太陽,有了清甜如許的泉源。

  站在百草園這堵矮墻旁,我看到紹興的一條街,人流④xīxīrángráng( ),腳步早踏著早春的陽光。站在中國的土地上,朝外望去吧:信息爆炸,宇宙飛船,世界在變革,星球在行進(jìn),我們不該像先生那樣奮力進(jìn)擊,讓中華早一點振興起來,高高地崛立于世界民族之林嗎?

  百草園的草啊,每一棵都在陽光和雨露的哺育下成長著。我不也是這個園中的一棵草嗎?不僅是,更是從百草園里走出來的人!

  思,在百草園,在前進(jìn)的大路上……

  1.根據(jù)拼音在括號里填寫漢字。

 、賧áoyè( ) ② qí( ) ③ nuòruò( ) ④xīxīrángráng( )

  2.第一段中表現(xiàn)園中景色總的特點的詞語是__________,表現(xiàn)人們崇敬的感情的詞語是__________。用橫線標(biāo)出此段中直接抒發(fā)作者總的感受的語句。

  3.文中用擬人手法,以__________和__________兩個詞語,把棕櫚比擬成__________的人。4.說說選文第二段在文章結(jié)構(gòu)上的作用是__________。

  5.寫百草園的各種景物時落筆的重點是什么?為什么要這樣寫?

  6.將本文和《從百草園到三味書屋》中描寫百草園景物的部分進(jìn)行比較,看看有什么不同?

  7.模仿第二段句子中“……沒能……沒有……可單是……就……”的句式寫一段話。

  8.文章畫線處寫的“風(fēng)調(diào)雨順的氣候”、“流金溢彩的太陽”、“清甜如許的泉源”各指的是什么?(《思,在百草園》閱讀答案,參見下一頁。



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