那的冬天好大雪
�、倥D月里，冬天像是一臺(tái)久失修的鼓風(fēng)機(jī)，粗糙的北風(fēng)沒(méi)完沒(méi)了地吹著。我們裹著棉衣在剛蓋好的大樓里閑聊，有的打牌，有的抽煙，等待著工頭回來(lái)發(fā)工錢(qián)。
�、谙挛纾”蝗粶惖轿疑磉�，遞給我一支煙，說(shuō)：“叔，抽支煙！”我說(shuō)我自己有。他硬是塞給我，還給我點(diǎn)著了。他今才跟他爹出來(lái)。幾個(gè)月前，他爹從腳手架上掉下來(lái)，摔壞了腿，回家了。我想這小子，可能有什么事。我抽了一口，說(shuō)：“有啥事？”他嘿嘿一笑，說(shuō)沒(méi)事。
�、畚夷贸鲎约旱陌肫烤疲�“來(lái)一口？”胡小兵還是嘿嘿一笑，接過(guò)去，咕咚灌了一大口。我也喝了一口，胸口立即暖烘烘的。胡小兵喝過(guò)酒，臉色通紅，說(shuō)：“叔，我爹的腿不行了。當(dāng)初以為是小事，可后來(lái)加重了。”我不知說(shuō)什么。胡小兵又給自己灌了一口，說(shuō)：“上個(gè)月我給娘打電話說(shuō)給她寄一千塊的，可我現(xiàn)在才攢了五百塊。我給娘說(shuō)過(guò)要給家里一千的，我怎么也得湊夠一千呀！”
�、芪铱诖镆矝](méi)幾個(gè)錢(qián)，一家老小都張著嘴等我一個(gè)人喂呢！雖說(shuō)我和胡小兵是老鄉(xiāng)，可掙的都是血汗錢(qián)。我吞吞吐吐地說(shuō)，自己口袋里也沒(méi)錢(qián)了，都寄回家了。胡小兵盯著我說(shuō)：“叔，就借一百，等發(fā)了工錢(qián)就還你！要是工頭不回來(lái)，侄兒明掙的第一張錢(qián)就還給叔！”他幾乎是一字一頓地說(shuō)。屋子里的人都不再亂哄哄地嚷嚷，把注意力都轉(zhuǎn)到我和胡小兵身上。那時(shí)，樓外北風(fēng)呼嘯，屋內(nèi)寂靜無(wú)比。胡小兵臉上掛著的淚珠令我不忍再看。翻了幾層衣服，我掏出兩張藏好的百元票子，說(shuō)：“侄兒，拿上，什么時(shí)候說(shuō)還錢(qián)我就不再理你！”說(shuō)完，我?jiàn)Z過(guò)酒瓶猛喝了兩口。
�、�“胡小兵，還差多少？”突然有人問(wèn)。
⑥“三百……”胡小兵哽咽著。
�、�“既然答應(yīng)過(guò)給娘寄一千的，就不能寄五百，差多少我們給你湊齊！別嫌少，拿上！”一只只粗糙皸（jūn）裂的手伸進(jìn)了口袋，一張張皺巴巴的人民幣塞進(jìn)了胡小兵的手里……
�、辔业谋亲铀崴岬�，出來(lái)半了，我還沒(méi)有這么難受過(guò)。我朝窗外瞥了一眼，看見(jiàn)了隨風(fēng)飛舞的雪花。我說(shuō)，北風(fēng)得了勢(shì)了，把大雪也叫出來(lái)了。我在外跑了幾，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪。
�、嵛覀円晃葑尤硕紨D到窗戶(hù)旁，爭(zhēng)著看大雪。不時(shí)有人說(shuō)：“也不知道咱們老家下雪了沒(méi)？”“咱家鄉(xiāng)的雪肯定要比這里大！”
�、饽�，我們沒(méi)有等到工頭回來(lái)，就一起卷起鋪蓋奔向火車(chē)站了。在火車(chē)上，仍然看得見(jiàn)窗外的雪花追逐著火車(chē)飄飛……
�。ㄟx自《北京晚報(bào)》，文章有改動(dòng)）
1．文章敘述了一個(gè)什么故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。
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2．批注是一種很好的讀書(shū)方法，可以從品味語(yǔ)言、分析作用、理解內(nèi)容等角度入手。請(qǐng)給第④段中加橫線的句子作批注。
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3．第⑦段中說(shuō)“一只只粗糙皸裂的手伸進(jìn)了口袋，一張張皺巴巴的人民幣塞進(jìn)了胡小兵的手里……”，揣摩這時(shí)胡小兵的心理，把他內(nèi)心的想法寫(xiě)出來(lái)。（不超過(guò)30字）
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4．第⑧段開(kāi)頭說(shuō)“我的鼻子酸酸的，出來(lái)半了，我還沒(méi)有這么難受過(guò)。”這里的“難受”有什么含義？
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5．作者以“那的冬天好大雪”為題，并在文中多次提到雪，這樣寫(xiě)有什么作用？
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題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔來(lái)源：同步題
答案 1．“我”和工友籌錢(qián)幫助胡小兵替他父親治腿病。
2．一連串的動(dòng)作（動(dòng)詞翻、掏、藏）表明“我”把錢(qián)保管得很好；也說(shuō)明錢(qián)來(lái)之不易，他格外珍惜。語(yǔ)言描寫(xiě)，突出我已下決心，無(wú)償幫助胡小兵。
3．圍繞“感激”一詞來(lái)寫(xiě)。
4．一是對(duì)胡小兵家庭困境的同情；二是為自己愛(ài)莫能助感到難過(guò)；三是被互助氣氛所感動(dòng)。
5．渲染氣氛；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；對(duì)比，突出人心的溫暖。
�。ㄒ鈱�(duì)即可）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/yuedu/jixuwen/397459.html
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