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食指《熱愛生命》閱讀練習(xí)及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶

  閱讀下面這首詩,完成18~21題。(10分)
  
  熱愛生命[注]
  
  食指
  
  也許我瘦弱的身軀像攀附的葛藤,/把握不住自己的命運的前程。/那請在凄風(fēng)苦雨中聽我的聲音,/仍在反復(fù)地低語:熱愛生命。
  
  也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后,/我死得比那湖水還要平靜。/那請到墓地尋找我的碑文,/上面仍刻著:熱愛生命。
  
  我下決心:用痛苦來做砝碼。/我有信心:以人生去做天平。/我要稱出一個人生命的價值,/要后代以我為榜樣:熱愛生命。
  
  的確,我十分珍愛屬于我的,/那條彎彎曲曲的荒草野徑,/正是通過這條曲折的小路,/我才認(rèn)識到如此艱辛的人生。
  
  我流浪兒般的赤著雙腳走來,/深感到途程上頑石棱角的堅硬,/再加上那一叢叢攔路的荊棘,/使我每一步都留下一道血痕。
  
  我乞丐似的光著脊背走去,/深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,/和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,/這使我百倍地珍惜每一絲溫情。
  
  但我有著向惡勢力挑戰(zhàn)的個性,/雖是歷經(jīng)挫折,我絕不輕從。/我能頑強地生活著,活到現(xiàn)在,/就在于:相信未來,熱愛生命。
  
  【注】寫于十動亂結(jié)束后不久的1978的這首詩,堪稱《相信未來》的姊妹篇。這兩首詩影響了整整一代人,當(dāng)許多知青,在生活極其艱難和理想接近破滅時,正是《相信未來》和《熱愛生命》鼓勵他們頑強地活了下去。
  
  18.這首詩選取了很多意象,如“攀附的葛藤”。請從文中再選取幾個相似的意象,并說說它們的共同特點。(2分)
  
  19.這首詩選取的意象有何作用?(2分)
  
  20.談?wù)勀銓Φ?節(jié)中“用痛苦來做砝碼”“以人生去做天平”的理解。(4分)
  
  21.試將這首詩和《相信未來》作比較,說說這兩首詩在主題上的相同之處。(4分)
  
  答案:
  
  18.答案如“凄風(fēng)苦雨”“荒草野徑”“頑石棱角”“攔路的荊棘”“冬天風(fēng)雪”“夏天毒日頭”等。這些意象都帶有痛苦和悲哀的色彩。
  
  解析“葛藤”比喻瘦弱的軀體,顯然指的是痛苦的人生,類似表現(xiàn)人生痛苦的意象還有很多,只要扣住這個特點找出來即可。這些意象都帶有傷感和痛苦的色彩。
  
  19.答案這些意象,借物載情,寓理于形,極具內(nèi)質(zhì)和張力,充分構(gòu)筑了全詩的沉郁悲慨、深沉豐沛的思想和內(nèi)蘊的感情以及獨特的想象空間。
  
  解析意象是作者情感的物化,屬于托物言志或借物抒懷,意象越豐富,作者的想象力也就越強,情感的表達(dá)也就越豐富、深沉。
  
  20.答案“砝碼”和“天平”密不可分,那么“人生”與“痛苦”總是相隨。這兩句話表現(xiàn)了作者對人生和痛苦的哲理性認(rèn)識,表現(xiàn)了作者正視痛苦、直面人生的昂揚斗志和不屈的精神。
  
  解析天平的兩端,一邊放著人生,一邊放著痛苦,二者平衡,說明人生和痛苦相伴。表現(xiàn)了詩人正視現(xiàn)實、敢于直面痛苦的精神。
  
  21.答案這兩首詩都表現(xiàn)了一個同樣的主題,即無論人生多么艱辛,命運多么坎坷,我們都要克服困難、忍辱負(fù)重、堅忍不拔、百折不回,要相信自己,熱愛生活,實現(xiàn)自己的價值。
  
  解析注意結(jié)合詩中的意象和相關(guān)抒情的語句,尋找相同點。
  

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