閱讀文段,回答問(wèn)題。菲菲
“特快專(zhuān)遞,特快專(zhuān)遞!”初三級(jí)課余新聞發(fā)言人常錐正眉飛色舞地發(fā)布最新消息,“知道嗎?不知天高地厚的菲菲,竟要沖擊級(jí)前三名!
菲菲,姓費(fèi),名菲,是初三(3)班的學(xué)習(xí)委員。她,一張白凈的瓜子臉,一頭黑瀑布似的亮麗頭發(fā),一對(duì)黑寶石似的眸子,再加上說(shuō)話(huà)時(shí)臉上不時(shí)漾開(kāi)的兩個(gè)酒窩兒,顯得分外清純美麗。由于她文質(zhì)彬彬,與人和善,樂(lè)于助人,同學(xué)們都喜歡同她交朋友。有人干脆給她去”費(fèi)“添”菲“,給她起了個(gè)昵稱(chēng)??菲菲。
據(jù)肖臘葩透露,菲菲之所以要沖擊級(jí)前三名,與常錐等看不起女同學(xué)的男生有關(guān)!边@些女生臉上光,頭上香,身上亮,一遇大考就慌張!斑@是常錐當(dāng)著菲菲的面攻擊女生的聲音。菲菲不服氣,同他爭(zhēng)辯幾句,可是常錐卻說(shuō):“女生,特別是漂亮的女生,到了初三,有幾個(gè)考進(jìn)級(jí)前三名的?小姐,如果不服氣,請(qǐng)你考一個(gè)說(shuō)得響的,讓俺瞧瞧!……”
菲菲瞄了常錐一眼,沒(méi)有吭聲。她知道:沒(méi)有事實(shí),就甭想說(shuō)服趾高氣揚(yáng)的常錐。
轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期結(jié)束了。許多同學(xué)都懷著忐忑不安的心情,等待期中考試成績(jī)揭曉。這時(shí)候,有著到老師辦公室里去探聽(tīng)“校方最快消息”嗜好的肖臘葩抖著柳葉眉說(shuō):“喂,知道嗎,這次菲菲和初三(1)班的陳曉并列第一!”“哇,真棒!”女生們歡呼起來(lái)。與這形成鮮明對(duì)比的是男生。他們都好像約好似的,一聲不吭!拔,長(zhǎng)嘴(常錐),你怎么今天不發(fā)布最新消息了?”肖臘葩得理不讓人,向常錐發(fā)起“進(jìn)攻”,平時(shí)喜歡高談闊論的常錐卻仿佛變了個(gè)人似的,牽拉著腦袋,臉一紅便溜了。
“她呀,最近都變書(shū)蟲(chóng)子了!眲⒛仁欠品频谋斫,她揭出了菲菲最近成績(jī)突飛猛進(jìn)的原因。菲菲為了節(jié)省早晨梳頭的時(shí)間,竟把一頭飄逸秀麗的長(zhǎng)發(fā)剪成齊耳短發(fā);菲菲每天看書(shū)很晚,有一次睡著了忘記關(guān)燈,臺(tái)燈倒下去竟把枕頭燙出一個(gè)洞;她煮牛奶,經(jīng)常要把灶具溢得一塌糊涂,這一個(gè)個(gè)事例使大家十分感動(dòng)。
兩天后,教導(dǎo)處門(mén)前的公告欄里貼出了各級(jí)前10名的光榮榜。在初三級(jí)欄目下,赫然寫(xiě)著:初三(1)班陳曉(第一名)、初三(3)班費(fèi)菲(第二名)……看到這里,許多初三的女生都瞪圓眼睛,發(fā)呆了!拔梗±,你的情報(bào)不準(zhǔn)確!”有的同學(xué)看見(jiàn)肖臘葩干脆喊起她的綽號(hào)來(lái)。肖臘葩一聲不吭,臉紅得像塊紅布。還是班主任老師揭開(kāi)了謎底。她說(shuō):“那天數(shù)學(xué)蘇老師訂正試卷,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了。老師說(shuō)1分2分就算了,若是5分10分就改一改。菲菲發(fā)現(xiàn)她數(shù)學(xué)試卷上一個(gè)部分少扣2分,她堅(jiān)決要求老師更正。這樣,她從級(jí)并列第一降為級(jí)第二了!甭(tīng)到這里,大家對(duì)菲菲更敬佩了。
這時(shí)候,人們忽然在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了菲菲。只見(jiàn)常錐拿著一本物理書(shū),正向她請(qǐng)教呢。在陽(yáng)光的映照下,菲菲的臉紅得像一朵盛開(kāi)的鮮花。
1、文中常錐攻擊女生的順口溜蘊(yùn)含的意思是(
)
A、喜歡打扮,不愛(ài)學(xué)習(xí)
B、長(zhǎng)得漂亮,喜歡打扮
C、不求長(zhǎng)進(jìn),害怕考試
D、追求漂亮,忙于打扮
2、文章把費(fèi)菲的肖像描寫(xiě)得十分漂亮的原因是(
。
A、費(fèi)菲本來(lái)是一個(gè)漂亮的女生,所以據(jù)實(shí)描述。
B、為了跳出“人丑心靈美”的寫(xiě)作模式,創(chuàng)造一個(gè)“人美心靈美”的典型。
C、因?yàn)槿藗兿矚g漂亮的女孩,所以就塑造了一個(gè)漂亮女生。
D、喜歡美是人的天性,所以找來(lái)一個(gè)漂亮的女生。
3、文中常錐“聾拉著腦袋,臉一紅便溜了”的原因是什么?
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4、劉娜的話(huà)是對(duì)菲菲的描寫(xiě),這樣寫(xiě)的好處是什么?
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5、菲菲成績(jī)突飛猛進(jìn)的主要原因是什么?
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6、考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)加錯(cuò)分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象。文中的老師說(shuō)1分2分就算了,若是5分10分就改一改。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
______________________________________ 題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔來(lái)源:甘肅省期中題 答案 1、A
2、B
3、菲菲的優(yōu)異成績(jī)回?fù)袅顺eF對(duì)女生的攻擊,常錐因內(nèi)心愧疚而臉紅,無(wú)話(huà)可說(shuō)。
4、運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)交代菲菲取得好成績(jī)的原因,同時(shí)形象生動(dòng)的比喻使文章的趣味性大大增強(qiáng)。
5、把心思集中在學(xué)習(xí)上,珍惜時(shí)間,專(zhuān)心致志。(30-41每小題2分)
6、對(duì)于學(xué)生的成績(jī),應(yīng)該是多少就是多少,無(wú)論是幾分都應(yīng)該更正,這樣才能體現(xiàn)學(xué)生成績(jī)的公平公正。(言之成理即可)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/yuedu/jixuwen/414360.html
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