父親的“名片”
父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。這時，村里人每見父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”言罷，還恭恭敬敬給人家遞上一支煙。
上學(xué)后，仍然頑性難改，有一回（競 竟）嚴重到請家長的地步。當那位戴著 瓶底 的老師 見到父親的老實相時驚訝得險些把 瓶底 晃下來 您就是他父親 不像不像 您那寶貝兒子 哪一點像您 把您的臉丟盡了 打架 逃學(xué) 剪女孩子的頭發(fā)
我不知是怎樣回家的，但見父親不言不語不吃飯時，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。
汗與淚的付出，終有收獲的時候。小學(xué)升初中我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加（競 竟）賽獲二等獎�！懊弊兞耍赣H也變了。當父親被請到頒獎大會上時，激動得半天才說出一句話：“我就是這娃的爹�！比珗鲂α�，我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然地接過別人遞來的一支煙了。
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
１．解釋文中加點的詞語。
每見：
打趣：
坦然：
２．在第２自然段缺標點的地方填上恰當?shù)臉它c。
【能力升級】
３．細讀文中畫橫線的地方，從寫作的角度想一想，以下哪些說法正確？（ ）
（１）這兩處采用“前后照應(yīng)”的寫作方法，通過不同的言談舉止，揭示了兩種不同的人格尊嚴。
（２）這兩處采用了“對比”的寫作方法，通過不同的言談舉止，揭示了兩種不同的人格尊嚴。
（３）這兩處采用了“說明”的寫作方法，通過不同的言談舉止，揭示了兩種不同的人格尊嚴。
４．劃掉文中括號內(nèi)不正確的字。
５．文章中所說的“名片”指的是什么？
６．“汗與淚的付出，終有收獲的時候�！边@句話在文章的表述過程中有什么作用？含義是什么？
賞析：
父親的“名片”是什么？標題有懸念效果，吸引人。同學(xué)們們讀完全文，是不是有一種激動的心情——想做好自己，成為父親的一張“金名片”呢？讓我們從此刻開始努力吧！
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