閱讀下面的文字，完成12—14題。（共10分）花子林清玄 三前我退役，背著袋子要北上的時候，爸爸取出一罐小瓶子，里面是他親手培養(yǎng)出來的花子，他小心翼翼地交給我說：“你到臺北后，如果有一個花園，就把它種了。”我便帶著這個小瓶子和一袋故鄉(xiāng)的泥土上臺北。 我很想馬上把它種了。 可是上臺北后，一直過著租賃的日子，住在小小的公寓中，難得找到一撮土地，更不要說一個花園了。那罐父親的花子便無依地躺在我的袋中，隨著我東飄西蕩。每次搬家看見那些花子，就想起每日清晨在花園中工作的父親，什么時候才能找到一個花園呢？我總是想著。 最近，我找到一個 有花園的房子，又因為工作忙碌，就把它擺在鞋柜子里，有一天，我拉開鞋柜看到那一罐花子和那一袋泥土，就把它灑在家前的花園里。 那時候已經(jīng)是嚴冬了，花子又擺了三，到底會不會活呢？我寫信告訴爸爸，爸爸寫了一封信來說：“只要有土地，花子就可以活�！彼指郊膩硪话柿稀� 我每天照料著那一片灑 了花子的土地，澆水、施肥，在凜冽的寒風中，我總是擔心著，也許它就會埋在土地里斷喪了生機吧！ 在冬天來臨的第二個月，有一天我開窗的時候，突然發(fā)現(xiàn)了一群花子吐了新芽，那些芽在濃密的花園里，嫩綠到教我吃驚，是什么力量，讓那一罐從南臺灣帶來的花子，在北地的寒風中也能吐露亮麗的新芽呢？花子吐芽的那幾日，我常興奮得無法睡去，總惦念著那些脆弱的花芽，而那是什么樣的花呢？我問爸爸，他說：“等它開了花，你就知道了�！� 那個小小花圃中的芽長得出乎意料的快，我?guī)缀蹩梢泽w知它成長的速度，每天清晨，我都發(fā)現(xiàn)它長大了，然后我便像每天面對一個謎題，猜想著那是什么花，猜想著父親送我這些花是什么用意。我急于知道那個謎題，就更加體貼那些花。 慢慢的，花長大了，我才知道那是一些茼蒿菜，茼蒿菜是一種賤菜，在鄉(xiāng)下，它最容易生長，價錢最便宜，而父親竟把它像禮物一樣送給我，那樣的珍貴，也許父親是要我不要忘記自己的土地吧！ 我舍不得吃那一畝茼蒿，每天還是依時澆水看顧，茼蒿長大了，我從來沒有看過那么好看的茼蒿，在市場上，茼蒿總是零亂的、萎縮的；在土地上茼蒿則是那么美麗而充滿生機。 差不多一個月的時間，茼蒿就在寒冷的冬天里開了花，那花，是鮮新的黃色，在綠色的枝梗上顯得格外溫暖，我想到，這么平凡的茼蒿花竟是從遠地移種，幾番波折，幾番流轉(zhuǎn)，但是它的生命深深地蘊藏著，一旦有了土地，它不但從瓶中醒轉(zhuǎn)，還能在冷風中綻放美麗的花朵。 茼蒿花謝了，在花間又結(jié)出許多細小的黑色的花子，它看起來那么小，卻又是那么堅韌。我把它收藏在父親當贈我花子的瓶中，并挖了一舀泥土——是家鄉(xiāng)的泥土和客居的泥土混成的泥土。或者有一天，我仍要帶這花子和這泥土到別地去流浪，或者有一天，這帶自故鄉(xiāng)根種的花子，然后在異鄉(xiāng)土地結(jié)成的花子，會長在另外的土地上。 人也是一個平凡茼蒿的花子，不管氣候如何，不管哪里是落腳的地方，只要有生機沉埋心中，即使在陌生的土地上，它也會吐芽、開化，并且結(jié)出新的花子。 我仍然把花子放在鞋柜里，每日穿鞋時我就能看見它。 我就會想起我的父親，和他耕作的故鄉(xiāng)的土地。12．解釋下列兩句話在文中的含意。（4分） （1）那罐父親的花子便無依地躺在我的袋中，隨著我東飄西蕩。 （2）那些芽在 濃密的花園里，嫩綠到 教我吃驚。13．文章第五段開頭寫道：“那時候已經(jīng)是嚴冬了，花子又擺了三，到底會不會活呢？”綜觀全文，這句話有哪些作用？（2分）14．請聯(lián)系全文簡要分析結(jié)尾一段的好處。（4分）答案：12.⑴比擬的手法揭示了因我的居無定所花子也無處安身的窘境。 ⑵含蓄的語言形象地傳達出花子頑強的生命力，讓“我”內(nèi)心受到強烈的震撼。13.作用：內(nèi)容上，寫出了“我”對“花子”未來的擔憂；形式上，為后文花子吐芽鋪墊，贊美了其頑強的生命力。14.⑴與開頭父親給“我”花子相照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴謹。⑵點明父親送“我”花子的用意，就是無論走到哪里，永遠都不要忘記自己的故鄉(xiāng)，從而升華主旨。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/yuedu/jixuwen/459683.html
相關(guān)閱讀：《螞蟻唱歌》閱讀
蘇叔陽《春天的夢》閱讀練習及答案
學會感恩的900字閱讀答案范文
“讓我看著你”閱讀訓練及答案
“家是母親的博物館，剛到北京那一”閱讀理解答案