疏通文意
【講一講】
學(xué)習(xí)文言文，要認(rèn)真朗讀課文，先找出生字、生詞，并逐一查字典注音、解釋。要掌握字詞，疏通文意，熟練地翻譯課文，了解本文涉及的常見通假字、詞類活用等古漢語知識。
【練一練】
1．給下列加點(diǎn)的字注音。
（1）其喙（ ）有鉗 （2）歲以大穰（ ）
（3）梵（ ）天寺木塔 （4）貽（ ）以金釵
（5）六幕相聯(lián)如?篋（ ）（ ） （6）人履（ ）其板
2．解釋下列加點(diǎn)的詞。
（1）千萬蔽地 蔽： （2）歲以大穰 歲：
（3）患其塔動 患： （4）未布瓦，上輕，故如此 故：
（5）貽以金釵 貽： （6）便實(shí)釘之 釘：
（7）人履其板 履： （8）人皆伏其精練 伏：
3．解釋下列加點(diǎn)的虛詞的意思或用法。
（1）密使其妻見喻皓之妻 其： （2）歲以大穰 以：
（3）以鉗搏之 以： （4）乃以瓦布之 乃：
（5）乃以瓦布之，而動如初 而： （6）蓋釘板上下彌束 蓋：
4．用現(xiàn)代漢語說出下列句子的含義
（1）元豐中，慶州界生子方蟲，方為秋田之害。
（2）遇子方蟲，則以鉗搏之，悉為兩段。
（3）無可奈何，密使其妻見喻皓之妻，貽以金釵，問塔動之因。
（4）蓋釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如?篋，人履其板，六幕相持，自不能動。
汲取精華
【講一講】
《以蟲治蟲》記敘宋神宗元豐間慶州地區(qū)秋田中“傍不肯”消滅“子方蟲”，從而使作物獲得豐收�！惰筇焖履舅酚浭隽吮彼沃ㄖ矣黟┯谩安及濉薄ⅰ皩�(shí)釘”來加強(qiáng)結(jié)構(gòu)整體性以解決“塔動”問題的生動事例。學(xué)習(xí)本文,除熟練地疏通課文外,還要知道我國古代利用農(nóng)作物害蟲的天敵消滅蟲害，這種方法不僅降低成本、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，也是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的有效途徑。另外通過《梵天寺木塔》一文，還應(yīng)了解了我國古代能工巧匠的精湛技藝，令人佩服。
【練一練】
5．“傍不肯”制服了“子方蟲”使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得大豐收，給我們的啟示是什么？
6．請你談?wù)勀壳拔覈r(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的害蟲防治存在哪些問題。
7.匠師和喻皓對塔動原因的分析有什么不同？從中你得到什么啟示？
綜合演練
錢氏據(jù)兩浙時，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級，錢帥登之，患其塔動。匠師云：“未布瓦，上輕，故如此�！蹦艘酝卟贾�，而動如初。無可奈何，密使其妻見喻皓之妻，貽以金釵，問塔動之因。皓笑曰：“此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動矣�！苯硯熑缙溲�，塔遂定。蓋釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如?篋，人履其板，六幕相持，自不能動。人皆伏其精練。
8.喻皓采用了 和 的方法解決了“塔動”這一難題。
9.《梵天寺木塔》用了怎樣的寫法來突出喻皓建筑技術(shù)的高超的？
10．《梵天寺木塔》詳細(xì)記述怎樣解決塔動的問題，而匠師按喻皓指點(diǎn)實(shí)施，則用“如其言”一筆帶過，這是為什么？
11．請你對文中匠師的表現(xiàn)，作一個全面客觀的評價。
鏈接中考
世傳虹能入溪澗飲水，信然。熙寧中，予使契丹，至其極北黑水境永安山下卓帳①。是時新雨霽，見虹下帳前澗中。予與同職扣澗觀之，虹兩頭皆垂?jié)局�。使人過澗，隔虹對立，相去數(shù)丈，中間如隔綃?⑦。自西望東則見，蓋夕虹也。立澗之東西望，則為日所鑠，都無所睹。久之，稍稍正東，逾山而去。次日行一程，又復(fù)見之。孫彥先云：虹乃雨中日影也，日照雨則有之。
??沈括《夢溪筆談?虹》
【注釋】：①卓帳：豎立帳篷。②綃?(xiāo hú)：一種絲織品。
16．用斜線“／”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓，每句標(biāo)一處。
(1)使 人 過 澗 (2)蓋 夕 虹 也
17．寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。
(1)予使契丹： (2)相去數(shù)丈：
(3)立澗之東西望： (4)逾山而去：
18．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。
虹乃雨中日影也，日照雨則有之。___________________
9．請從文中找出任意兩個表示時間的詞語：____________、____________。
20．用簡要的語言概括本文說明的兩個重點(diǎn)。
___________________________________________________
參考答案
1.（1）huì （2）ráng （3）fàn （4）yí （5）qū qiè （6）lǚ
2. （1）遮蓋 （2）成 （3）擔(dān)憂 （4）所以（5）贈送 （6）用釘子釘（7）踩踏（8）同“服”佩服 3. （1）他的 （2）因?yàn)?（3）用 （4）于是（5）可是（8）因?yàn)?4.略 5．略。 6.略。 7．匠師認(rèn)為塔動的原因是塔頂沒有蓋上瓦，喻皓認(rèn)為塔動的原因是塔內(nèi)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，塔身與樓板沒有形成一個整體。啟示：看問題要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)；一個人的知識水平和認(rèn)識能力高低決定著他對事物判斷的正確與否。（其它分析只要恰當(dāng)也可）8.布板；實(shí)釘9.以匠師的“無可奈何”來反襯喻皓技術(shù)之高。又用側(cè)面描寫來烘托，如工匠費(fèi)盡心機(jī)了解如何才能解決塔動的問題，又如篇末說：人皆伏其精練。10．如何解決塔動問題是說明的重點(diǎn)，所以應(yīng)詳寫，這樣就突出了說明的中心；而實(shí)施過程不是重點(diǎn)，所以就略寫。11．略。 12.D13.C14.①長時間下雨后，四周山上的水都流注到池里，但池水從未漫出過。②有了這水之后，就可以使鹽鹵結(jié)晶出食鹽了。15.表現(xiàn)他顧全面子而又用心良苦的心態(tài)。16.(1)使人／過澗 (2)蓋／夕虹也17.(1)出使(2)距離（3）站（4）越18.虹乃是雨中的日光影像，日光照在雨珠上就有虹出現(xiàn)。19．是時，久之20．虹的變化和虹形成的原因。
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