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家里養(yǎng)著月亮
姜仲華
。1)正在專心上網(wǎng),突然屏幕漆黑,我陷入無邊的黑暗。陽臺(tái)上傳來小女兒的尖叫。停電了。別的樓上都黑洞洞的。我慢慢摸索著找打火機(jī),心想,好好的怎么就停電呢?真煩人!
。2)忽聽女兒驚喜地喊:“爸爸,快來!”
。3)我借著外面淡淡的天光走到陽臺(tái),問:“怎么啦?”她指指地面,有一個(gè)清晰的影子。停電了怎么有影子呢?
(4)我才發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)比屋里亮得多,而外頭沒有燈。疑惑地找,最后,發(fā)現(xiàn)天空有一盞極大的燈,明月浩浩地把萬里清輝潑向大地,無聲無息,氣勢(shì)磅礴而寫意,色彩華麗而奢侈。我被這充滿神跡的月光鎮(zhèn)住了。夜空洗過一樣潔凈而深邃,發(fā)著微光,像黑色綢緞那樣柔滑而有質(zhì)感,使我想伸手觸摸。星星只三五個(gè),隨意地散落在夜空,相隔很遠(yuǎn),似乎在說著我聽不到的神秘對(duì)話。月亮玉一樣白,燦燦地發(fā)出光輝,那光輝又有一種恬靜、幽雅、親切,明亮而不刺眼,使我可以正視。我的心慢慢沉靜,沉靜,融化在月光里,心底漸漸有一種柔軟、潤(rùn)濕的東西漫上來。驀然想起好久沒看到月亮了,多久了?記不起。
。5)我喃喃自語:久違了,月亮!生活在城市,不知何時(shí)忘記了月亮。要不是停電,誰知道月亮正在天上呢?月光下,女兒像罩了一層輕紗一樣朦朦朧朧,光與影十分和諧,如童話里的小天使。我蹲下身抱抱她,女兒喊了聲“爸爸”,便不說話了。妻子過來,看看我們,抬頭看看月亮,大家很默契地不說話。
(6)忽然,女兒說:“爸爸,咱家養(yǎng)著月亮呢!”“嗯?”“咱家養(yǎng)著月亮!”女兒拉拉我的手,“爸爸,看!”
(7)她指著窗下的魚缸,果然,水面浮著一枚小小月兒,酥酥地顫。魚兒吐的泡泡在月影里綻開一朵朵金色小花,不斷長(zhǎng)大的花兒,織成一張金光瀲滟的網(wǎng)。
。8)女兒拍拍小手,說:“爸爸,這月亮是咱家養(yǎng)的嗎?”“是,是。”我有些激動(dòng)。家里養(yǎng)著月亮,這是一句渾然天成的詩啊。
。9)家里養(yǎng)著月亮,我是月亮的主人嗎?驀地想起蘇軾說“江山風(fēng)月本無常主,閑者便是主人”,這話說得真對(duì)。意識(shí)到自己可以養(yǎng)月亮,做月亮的主人,使我有了一種憬悟。月亮在我們家里養(yǎng)著,是一筆無法計(jì)算的財(cái)富,使我知道自己生命的背景除了單位、小城,還有天上明月,浩瀚夜空;我生活的內(nèi)容除了衣食住行、工作家庭,還有仰望明月,靜對(duì)星空。是的,我的生活還該有這些內(nèi)容,我還能做春風(fēng)、夏花、秋雨、冬雪的主人,可以撿一片落葉收藏秋色,可以抬手扯一朵白云裝點(diǎn)心情,可以烹一盞晚霞細(xì)品,就像今夜,我靜靜地溫一壺月光輕斟淺酌。月光照著我,我卻沒有看到月光,實(shí)在愧對(duì)造化。這盎然的天趣,怎么被孩子發(fā)現(xiàn)而大人不知道?是大人只看到眼前的東西了吧。孩子的眼光有時(shí)更接近本質(zhì)。我們?nèi)嗽谠鹿饫镬o默著。一會(huì)兒,女兒雙手伸進(jìn)魚缸,小心掬起一捧水,欣喜地說:“我捧起月亮啦!”月亮在她手心,魚缸里依舊有月亮。叮叮咚咚,她手里的月亮落在水面,濺起一顆顆金色的水珠,每個(gè)水珠里都閃爍著一枚月亮。
。10)我們?cè)谠鹿庀聼o所事事地閑玩,心里飄逸著一種清淡的趣味,有時(shí)抬頭看看月亮,月亮也有笑意;有時(shí)低頭看家里養(yǎng)的月亮,月光蕩漾,蕩到心里。
。11)睡覺了,女兒蓋好被子,又舍不得魚缸里的月亮,跑去看了一會(huì)兒,回來悄悄地說:爸爸,月亮養(yǎng)得好好的,和魚兒逗著玩兒呢!我對(duì)她說:我們家養(yǎng)著月亮,發(fā)財(cái)啦!
。12)明月自照人,把天上的美無償?shù)亟o我們,我們?nèi)钡氖丘B(yǎng)月亮的情懷。如果有這樣的情懷,平凡歲月,尋常巷陌,也是花香滿徑。這樣想著,我均勻地呼吸著,靜靜地睡去。(選自《中華活頁文選》2009第4期)
1、閱讀全文,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括本文情節(jié)發(fā)展的過程。
__________→__________→魚缸養(yǎng)月亮→__________
2、閱讀第(4)段,品味劃線句子的表達(dá)效果。
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3、結(jié)合上下文,理解第(12)段中“我們?nèi)钡氖丘B(yǎng)月亮的情懷”這句話的含義。
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4、請(qǐng)結(jié)合文中“我”的女兒表現(xiàn),說說她是一個(gè)怎樣的孩子?
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5、聯(lián)系全文,你從作者的經(jīng)歷中獲得了哪些感悟?
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2、(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描寫了夜空純凈幽遠(yuǎn)的美,著實(shí)迷人,讓人陶醉。(2)同時(shí),為明月設(shè)置了一個(gè)幽雅的背景,為寫明月起到了襯托作用,營(yíng)造了一種和諧、靜謐的氛圍。
3、(1)我們平時(shí)僅關(guān)注生活中、工作中的一些事、物,而忽視了照著我們的月光。(2)我們平時(shí)忙于生活和工作,已抽不出空來擁有享受靜靜賞月的閑情逸致。
4、她是一個(gè)善于細(xì)心觀察(欣喜地發(fā)現(xiàn)月亮)、善解人意(默契地賞月)、活潑天真(養(yǎng)月、捧月)、善良單純可愛(掛念月)的孩子。
5、(1)我們面對(duì)平凡而緊張的生活,要善于從不同的角度發(fā)掘它的美。(2)留心觀察生活,你會(huì)有很多美好的發(fā)現(xiàn)。(3)我們?cè)谄椒驳纳钪,?yīng)多一分悠閑的情懷。
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