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“回家”閱讀理解答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶

  閱讀下面的文字,完成問題。

回家

  海子少時在這個城市的另一個區(qū)上中學,距家20余里,公共汽車車票是八分錢。每個星期六,海子都要風雨不誤地乘車趕回家。

  那一天,海子的弟弟妹妹們,會早早地立在門口,等海子回來,好一起熱熱鬧鬧地吃一頓比平常略微強一點的飯菜。第二天,再跟海子哥到城外的小河套里去玩去瘋。

  有一回,爹對海子說:“海子,你……以后不到過節(jié)或放長假,平常就不要回來了……”

  爹說得挺___________(猶豫 堅決)。海子知道,爹每月工資76元。海子還有兩個哥哥,都很有出息,在外地上大學,娘沒有工作。海子每個星期的來回路費,一角六分錢,對這個家庭很重要。

  于是,海子連著兩個星期沒有回家。

  又一個星期六,天已很晚,風刮得很大,海子突然回來了。爹和娘有些驚喜,又有些生氣。海子就氣喘吁吁地說:“爹,娘,你們別不高興,我沒坐車,我是跑著回來的。”

  爹和娘一時無語。

  過后,娘趕忙給海子做飯,熱幾個煎餅,再做一鍋玉米面糊糊,想想,又狠狠心放了好幾滴葷油,很幸福地看海子唏哩呼嚕地大口喝,喝得很香。

  就這樣,日子滑過很長的一段。

  又有一回,娘思慮許久,還是對海子說:“海子,這樣下去還是不行。∧憧茨愕男,過去半一雙,現(xiàn)在兩個月就得一雙……”

  海子不語。

  海子又是好幾個星期沒有回家。

  海子再回家時,地凍天寒,娘老遠看見,海子赤著雙腳,一雙鞋套在手上,裹一身寒氣跑回來。

  娘愣住了,爹愣住了。

  海子看著爹娘,怯怯地說:“我沒有穿鞋,我是光著腳跑回來的。”

  娘猛地摟住海子,緊緊摟住,紅著眼睛流淚。爹卻轉(zhuǎn)身走出屋去,外面很冷,爹站在院里一動不動。

  這些都是許多以前的事情了。

  現(xiàn)在的海子已近中,是一名威風凜凜的警官。

  每到周末,海子的父母家會很紅火很熱鬧。哥哥、弟弟和妹妹都會帶著家人來看爹娘,老少三輩十多口人,圍在一張豐盛的大餐桌旁……親情洋溢,其樂融融。

  可海子卻極少回來。倒是海子的媳婦常領(lǐng)著女兒回來,拎一堆花花綠綠的營養(yǎng)品,說是海子讓帶來的。

  有時候,娘就會忍不住對爹說:“原先天再冷,光著腳跑再遠的路,海子也要回家?扇缃裆詈昧,海子怎么就不回來了呢?”

  爹就會對娘說:“你又不是不曉得,海子是做警察的,工作忙哩。”爹和娘都知道,海子是個好警察,海子任所長的派出所連續(xù)幾被省公安廳評為先進基層單位。

  后來,在處理一起突發(fā)案件時,走在最前面的海子受了重傷,當時就有些不行了。送醫(yī)院急救的路上,海子拉著同事的手,說:“我想回家……看我娘……我三個多月沒回家了……”說完,就真的不行了。

  娘哭,爹也哭。

  親戚朋友也都哭,后來,就不得不忍著悲痛勸花甲暮的老人:“……海子沒給您二老丟臉……海子走的時候是鮮花簇擁,身上蓋著國旗的……”

  爹嗚咽:“海子是好樣的!可海子再也回不了家了……”

  娘卻說:“不,海子永遠回到了家,再也不走了。”娘捧著海子的遺像,淚珠兒滴滴掉在海子臉上。

  1.閱讀一篇敘事性的文學作品,我們必須首先梳理故事情節(jié)。《回家》一文共敘寫了以下情節(jié):

  風雨不誤趕車回家——()回家——()回家——(不能)回家——()回家(每個空格不得超過六個字。)

  2.“細微處見真情”,關(guān)注文學作品的細節(jié)描寫是我們實現(xiàn)和作品心靈溝通的重要方法。請你就文中的一處細節(jié)描寫談?wù)勊淖饔谩?/p>

  細節(jié):__________________________________________

  作用:__________________________________________

  3.你認為文章空缺處應(yīng)該選擇的一個詞語是________

  4.請結(jié)合上下文說說選文劃線句子的作用。

  _________________________________________________

  5.閱讀選文,你認為海子是一位愛家的人嗎?為什么?(請結(jié)合你對“家”的理解來談。)(60字左右)

  _________________________________________________

題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔來源:四川省中考真題

答案

1.狂風之夜跑步——天寒地凍赤腳——忙于工作——生死彌留渴望(大意吻合即可)

  2.

  示例一:

  細節(jié)①狠狠心放了好幾滴葷油;

  作用:生動形象地表現(xiàn)了家庭的貧困及母親對兒子深沉的愛。

  示例二:

  細節(jié)②娘猛地摟住海子,緊緊摟住,紅著眼睛流淚。爹卻轉(zhuǎn)身走出屋去,外面很冷,爹站在院里一動不動。

  作用:生動形象地寫出了貧窮人家生活的辛酸。表現(xiàn)了父母對海子疼惜和憐愛。

  3.猶豫

  4.這屬于文學作品中的場景描寫,在文中起著渲染氣氛的作用,襯托出海子一心為公的好警察形象。(大意吻合即可)

  5.答案略。(提示:答題時首先應(yīng)該肯定“海子愛家”,然后可以從他讀書時克服一切困難回家,生死彌留之際渴望回家等方面去闡釋。對于“家”這一概念,學生答卷時應(yīng)表現(xiàn)出一種“大家”意識,從而在海子的形象理解上、文章的主旨探究上有更高的認識。)


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