是兒子的聲音！父親大喊：阿曼達(dá)，我的兒子!爸爸，真的是你嗎?是我，是爸爸，我的兒子。我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也就能救出大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起。 你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著?我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，屋頂塌下來(lái)架了個(gè)大三角形，我們沒(méi)被砸著。父親大聲向四周呼喊：這里有14個(gè)孩子，都活著！快來(lái)人！過(guò)路的幾個(gè)人趕緊上前幫忙，50分鐘后，一個(gè)安全的小出口開(kāi)辟了出來(lái)。父親聲音顫抖地說(shuō)：出來(lái)吧!阿曼達(dá)。不，爸爸，先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)和我在一起。
這對(duì)了不起的父子在經(jīng)歷了巨大的磨難后，無(wú)比幸福地緊緊地?fù)肀г谝黄稹?br />17.這里所選幾段文字，敘述了一個(gè)什么事件？（2分）
18.你認(rèn)為文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子寫(xiě)得好嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2分）
19.請(qǐng)寫(xiě)出文中表現(xiàn)阿曼達(dá)父子心心相連的一句話(huà)。（2分）
20.文章結(jié)尾段說(shuō)這對(duì)父子了不起。仔細(xì)閱讀文章，根據(jù)文中對(duì)父子二人的
描寫(xiě)，說(shuō)他們各有什么了不起的地方? （3分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
17.（2分）阿曼達(dá)的父親在地震后懷著堅(jiān)定的信念成功地?fù)尵瘸鰞鹤印?亦可從阿曼達(dá)的角度總結(jié))
18.（2分）劃線(xiàn)句子渲染時(shí)間延續(xù)過(guò)程又長(zhǎng)又慢，突出強(qiáng)調(diào)父親以堅(jiān)韌不拔的毅力不停地行動(dòng)，頑強(qiáng)地救出兒子。 深刻表現(xiàn)了他對(duì)兒子的摯愛(ài)之情。(可以從不同角度回答問(wèn)題，能答出一個(gè)方面即可。)
19.（2分）這句話(huà)是不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。
20.（3分）父親信守承諾、摯愛(ài)兒子、不怕艱險(xiǎn)的表現(xiàn)都了不起；阿曼達(dá)信任和熱愛(ài)父親、臨危不懼、先人后己的表現(xiàn)也都了不起。
11、選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文章的空白處，依次是 。（3分）
A．急匆匆 B．絕望 C．搖頭嘆息 D．堅(jiān)定
12、用一句話(huà)概括故事的內(nèi)容。（3分）
13、見(jiàn)到眼前一片廢墟后，阿曼達(dá)的父親是怎樣做的?（3分）
14、是什么信念支持這位父親不顧危險(xiǎn)與他人的勸阻，堅(jiān)持挖掘廢墟的?（3分）
15、他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，投人再來(lái)阻擋他。這句話(huà)能說(shuō)明什么?（4分）
16、畫(huà)線(xiàn)的句子是 、 描寫(xiě)。（2分）
17、顫抖一詞表達(dá)了父親怎樣的心情?（3分）
答案：
11、DABC 12、地震后，阿曼達(dá)的父親堅(jiān)信兒子還活著，不停地挖掘庫(kù)墟，終于救出愛(ài)子。 13、阿曼達(dá)父親大哭一陣之后，堅(jiān)定地站起來(lái)，走向廢墟，不顧別人的勸阻，不停地挖掘�！�4、他相信兒了在等著他�！�15、挖掘時(shí)間長(zhǎng)，而且十分艱苦，阿曼達(dá)的父親堅(jiān)信兒子還活著�！�16、外貌、神態(tài) 17、激動(dòng)、興奮、驚喜
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