內(nèi)容簡(jiǎn)介：《風(fēng)箏》選自散文詩(shī)集《野草》。該集收錄了魯迅1924-1926年所作的23篇散文詩(shī)，主要是用曲折幽暗的象征手法表達(dá)20年代作者內(nèi)心世界的苦悶和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的抗?fàn)�。下面是小編整理的風(fēng)箏閱讀答案，供大家參考。
1.全文的感情基調(diào)是什么？用文中的一個(gè)詞概括。
悲哀
2.寫(xiě)了一件什么事？
文章說(shuō)的是小時(shí)候，我不準(zhǔn)小兄弟放風(fēng)箏弄這種沒(méi)出息的玩藝，行為十分粗暴。待到明白游戲之于兒童的意義后，認(rèn)為簡(jiǎn)直是對(duì)于精神的虐殺。一心想補(bǔ)過(guò)，然而小兄弟卻全然忘卻，我的沉重的心只得一直沉重下去。
3、第一段屬于什么描寫(xiě)？作用？此段有何作用？
自然環(huán)境描寫(xiě)，渲染嚴(yán)冬肅殺的氣氛，烘托我悲哀的心情。
開(kāi)篇點(diǎn)題，引出回憶，定下感情基調(diào)
4.作者看到遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)，就感到驚異和悲哀。驚異什么？悲哀什么？為什么說(shuō)就在這空中蕩漾了?
故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)，是春二月，春光明媚，北京冬季未過(guò)，就放風(fēng)箏，所以驚異。
見(jiàn)到風(fēng)箏，就想起小時(shí)候精神的虐殺的一幕，而且無(wú)從補(bǔ)過(guò)，心頭不禁悲哀。
這里所說(shuō)的春天，有特定的含義，是小時(shí)候的故鄉(xiāng)的春天，是天空中有風(fēng)箏的春天.現(xiàn)在，在北京，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)，由風(fēng)箏而聯(lián)想到故鄉(xiāng)風(fēng)箏時(shí)節(jié)的春天氣息，所以覺(jué)得這春天就在這天空中蕩漾了。
5.看到一本外國(guó)的講論兒童的書(shū)，為什么說(shuō)是不幸?
跟懲罰一詞聯(lián)系起來(lái)就明白了，因?yàn)樽约阂幌蛞詾楣苄⌒值芄艿脤?duì)，現(xiàn)在見(jiàn)到書(shū)上的道理，心情一下子沉重起來(lái)，受到懲罰了，對(duì)舊我來(lái)說(shuō)，良心遭受了譴責(zé)，可謂不幸。
6.文中所說(shuō)的對(duì)于精神的虐殺的這一幕，具體指什么?
這一幕，是指我不許小兄弟放風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)他偷做風(fēng)箏，氣得我把他快要完工的風(fēng)箏抓斷踏扁了。
7.為什么說(shuō)不許弟弟放風(fēng)箏是對(duì)于精神的虐殺？
游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓�，游戲�(qū)嵲诔鲇趦和煨裕螒蚴箖和顫�、健康、聰明。因此不�?zhǔn)游戲，無(wú)異于虐殺兒童天性。
8.為什么20年來(lái)毫不憶及？
因?yàn)樽约阂幌蛞詾楣苄⌒值芄艿脤?duì)，小兄弟偷做風(fēng)箏，自己也并不認(rèn)為正當(dāng)，以為兄長(zhǎng)該管。
9.為什么說(shuō)心不竟墮下去而至于斷絕？
因?yàn)槲抑肋�有補(bǔ)過(guò)的方法
10.小兄弟為什么全然忘卻？
原來(lái)他偷做風(fēng)箏，自己也并不認(rèn)為正當(dāng)，以為兄長(zhǎng)該管，因此并不耿耿于懷。
11.我懂得游戲的意義后心情沉重，總想補(bǔ)過(guò)，說(shuō)明什么?
魯迅一旦接觸科學(xué)思想，就認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，設(shè)法補(bǔ)過(guò)，并不因?yàn)樽约寒?dāng)初的動(dòng)機(jī)是好的就原諒自己，也不因?yàn)楫?dāng)初的想法是受了傳統(tǒng)的影響而寬恕自己，也不因?yàn)闀r(shí)間相隔久遠(yuǎn)就不了了之，他的心情是那么沉重，可見(jiàn)他是多么嚴(yán)厲的解剖自己，他的為人是多么嚴(yán)肅認(rèn)真
12.為什么我的心只得沉重著?為什么小兄弟全然忘卻，毫無(wú)怨恨?小兄弟不怨恨好不好?文章是不是局限在風(fēng)箏事件上，有沒(méi)有更加深廣的含義?
表達(dá)了更深沉的悲哀。小時(shí)候，自己對(duì)弟弟那樣管束，簡(jiǎn)直是精神的虐殺，而弟弟卻并不認(rèn)為兄長(zhǎng)的行為是精神的虐殺，時(shí)過(guò)境遷，忘得一干二凈。我也無(wú)從補(bǔ)過(guò)，無(wú)從求得心情的輕松，因而更加悲哀。被虐殺者甘受虐殺，毫無(wú)抗?fàn)�，使虐殺者橫行無(wú)忌，這正是舊秩序能夠維持的原因，所以令人悲哀、沉重。
13.末段的語(yǔ)句怎樣理解?為什么說(shuō)悲哀是無(wú)可把握的悲哀?為什么說(shuō)我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去吧，但是，四面又明明是嚴(yán)冬，正給我非常的寒威和冷氣?
我要討弟弟的寬恕，撫平他精神的創(chuàng)傷，而弟弟卻全然忘卻，毫無(wú)怨恨，精神被虐殺而不自知，我沉重的心情因無(wú)法補(bǔ)過(guò)而只能一直沉重下去，這是怎樣的悲哀啊。而這種悲哀是意想不到的，所以說(shuō)無(wú)可把握的悲哀，想擺脫也不可能了。
躲到肅殺的嚴(yán)冬中去，就是不要望見(jiàn)春天，不要望見(jiàn)風(fēng)箏，這才能忘卻，才能擺脫悲哀。我只感覺(jué)到非常的寒威和冷氣，不僅指當(dāng)時(shí)的天氣，而且指心頭的悲涼。當(dāng)年虐殺者與被虐殺者都被愚昧觀念所支配，彼此都不以為有什么錯(cuò)，現(xiàn)在虐殺者有了覺(jué)悟而后悔痛苦，而被虐殺者已經(jīng)全然忘卻。覺(jué)悟者永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)過(guò)，這是尤其悲哀的，使人不寒而栗。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/yuedu/jixuwen/744400.html
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