大自然的語言片段閱讀答案
《大自然的語言》閱讀片段(一)
幾千來,勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾。”這樣看來,花香鳥語,草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語言。
(1)解釋“據(jù)以安排農(nóng)事”這句話的意思。
[根據(jù)這些來安排農(nóng)事。](2)找出兩組反義詞語寫在下邊。[榮枯 去來]
(3)這段文字中有三處運(yùn)用擬人的修辭方法。將表示擬人的三個(gè)詞語寫在下面橫線上。
[①傳語 ②暗示 ③唱歌 ]
(4)本段說明的內(nèi)容是:[以實(shí)例說明什么是大自然的語言。]
(5)本段扣住“草木榮枯、候鳥去來”舉了哪三個(gè)例子說明自然現(xiàn)象與氣候的關(guān)系?
[①杏花開了…… ②桃花開了…… ③布谷鳥開始唱歌……]
(6)本段的說明順序是( 邏輯順序 )
《大自然的語言》閱讀片段(二)
立春過后,大地漸漸地沉睡中_______(A.清醒B.蘇醒;C.醒悟;D.復(fù)蘇)過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花_________(A.次第;B.連續(xù);C.陸續(xù);D.全部)開放。再過兩個(gè)月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中_________(A.紛紛;B.刷刷;C.簌簌)的落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,如是,周而復(fù)始。
1.在語段中橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。[B A C]
2.解釋詞語:銷聲匿跡 [這里指昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。]
翩然 [動(dòng)作輕快的樣子。]
3.這段文字的說明對(duì)象是( A )
A.物候現(xiàn)象;B.氣候變化;C.物候規(guī)律;D.四季景色變化。
4.這兩段文字的說明順序是:[時(shí)間順序],主要的說明方法是:[舉例子]。
5.去掉“溫帶和亞熱帶區(qū)域里”這幾個(gè)詞語行不行,為什么?
[ 不行。以上情況只限于“地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里”。]
6.本段主要表達(dá)方式是:[描寫],這樣寫好在哪里?
[將大自然一四季的物候景觀寫得生動(dòng)形象,寓說明于描寫之中,如同展現(xiàn)一幅四季風(fēng)光畫卷,既引人入勝又使人聯(lián)想,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,又給人以強(qiáng)烈的懸念,從而為下文說明大自然的語言做了充分的渲染和有力的鋪墊。]
7.本題目是“大自然的語言”,實(shí)際指什么?這樣命題好不好?為什么?
[題目標(biāo)作“大自然的語言”,其實(shí)是“物候現(xiàn)象”的形象化的說法。以“大自然的語言”為題,顯得新穎別致,引人入勝。]
8.揣摩本文兩個(gè)重要句子的含義。
(1)立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。“次第”是什么意思?][次第,一個(gè)接一個(gè)。]
(2)杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾。”這三個(gè)例子說明什么道理?[說明一些普通的自然現(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)那里,起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用。]
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