千篇一律與千變?nèi)f化
梁思成
至于頤和園的長廊,可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無盡的重復(fù),才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來個(gè)荒謬絕倫的設(shè)想:那八百米長廊的幾百根柱子,幾百根梁枋,一根方,一根圓,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根銅,一根鋼筋混凝土……;一根紅,一根綠,一根黃,一根藍(lán)……;一根素凈無飾,一根高浮盤龍,一根淺雕卷草,一根彩繪團(tuán)花……;這樣“千變?nèi)f化”地排列過去,那長廊將成何景象!??
有人會問:那么走到長廊以前,樂壽堂臨湖回廊墻上的花窗不是各具一格,千變?nèi)f化的嗎?是的。就回廊整體來說,這正是一個(gè)“大同小異”,大統(tǒng)一中的小變化的問題。既得花窗“小異”之諧趣,又無傷回廊“大同”之統(tǒng)一。且先以花窗這樣的小小變化,作為廊柱無盡重復(fù)的“前奏”,也是一種“欲揚(yáng)先抑”的手法。
翻開一部世界建筑史,凡是較優(yōu)秀的個(gè)體建筑或者組群,一條街道或者一個(gè)廣場,往往都以建筑物形象重復(fù)與變化的統(tǒng)?而取勝。說是千篇一律,卻又千變?nèi)f化。每一條街都是一軸“手卷”、一首“樂曲”。千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一在城市面貌上起著重要作用。
十二年來,在全國各城市的建筑中,我們規(guī)劃設(shè)計(jì)人員在這一點(diǎn)上做得還不能盡如人意。為了多快好省,我們做了大量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),但是“好”中自應(yīng)包括藝術(shù)的一面,也就是“百花齊放”。我們有些住宅區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)“千篇一律”到孩子哭著找不到家;有些街道又一幢房子一個(gè)樣式、一個(gè)風(fēng)格,互不和諧;即使它們本身各自都很美觀,放在一起就都“損人” 且不“利已”,“千變?nèi)f化”到令人眼花繚亂。我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無章,相互減色;既要和諧統(tǒng)一,全局完整,又要避免千篇?律,單調(diào)枯燥。這惱人的矛盾是建筑師們應(yīng)該認(rèn)真琢磨的問題。
??梁思成《千篇一律與千變?nèi)f化》
1.下列各項(xiàng)對選文的表述,不正確的一項(xiàng)是
A.選文采用的修辭手法有排比、設(shè)問、比喻、夸張等。
B. “千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一在城市面貌上起著重要作用”一句在文中所起的作用是對上文的概括。
C. 選文既有具體實(shí)例的剖析,又從世界建筑史的廣度和高度做了概述。
D. “我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無章,相互減色;既要和諧統(tǒng)一,全局完整,又要避免千篇?律,單調(diào)枯燥”是本文的中心論點(diǎn)。
2.下列有關(guān)語句的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.“每一條街都是一軸‘手卷’、一首‘樂曲’”這句話生動(dòng)形象地說明了街道千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一給人的美感。
B.“頤和園的長廊,可謂千篇一律之尤者也”指頤和園長廊無盡的重復(fù)能給游人以特殊感受。
C.“欲揚(yáng)先抑”在文中的意思是:樂壽堂臨湖回廊廊柱的“千篇一律”是為了更好地映襯回廊墻上的花窗的“千變?nèi)f化”。
D.“‘損人’且不‘利己’”一句在文中的含義指一些街道上的房子互不和諧,相互減色。
3. 下列表述有誤的一項(xiàng)是
A.建筑與音樂、繪畫都是在時(shí)間和空間持續(xù)的過程中,通過重復(fù)和變化而取得統(tǒng)一。
B.選文第一段中20個(gè)一連串的“一根”以重復(fù)的方式強(qiáng)化了“方”“圓”“八角”“六角”的所謂“千變?nèi)f化”的蕪雜和“荒謬絕倫”。
C.“‘千篇一律’到孩子哭著找不到家”、“‘千變?nèi)f化’到令人眼花繚亂”這兩句話點(diǎn)明了當(dāng)時(shí)城市建筑設(shè)計(jì)中存在的現(xiàn)實(shí)問題。
D.結(jié)尾段生動(dòng)、形象地舉出建造的樓房不盡如人意的現(xiàn)實(shí),對我們的建筑師們,對今后的建筑事業(yè)的發(fā)展提出更高要求。
4. 聯(lián)系課文,下列表述有誤的一項(xiàng)是
A.課文的論題是藝術(shù)創(chuàng)作中重復(fù)與變化的問題。
B.建筑設(shè)計(jì)要努力做到重復(fù)與變化的統(tǒng)一,是由藝術(shù)規(guī)律決定的。
C.作者善于從不同類別的材料中篩選出具有共性的東西,并發(fā)現(xiàn)共同的規(guī)律,進(jìn)而達(dá)到融會貫通的境界。
D.課文開門見山地講述了建筑領(lǐng)域中重復(fù)與變化的辯證統(tǒng)一的關(guān)系,表達(dá)了作者對建筑審美的獨(dú)到見解。
?參考答案:?
1.A
2.C
3.A
4.D
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/yuedu/shuomingwen/605446.html
相關(guān)閱讀:《“高鐵時(shí)代”已到來》閱讀理解及答案
《中西方文化的差異》閱讀答案
《霧霾非中國“特產(chǎn)”看他國如何重獲新鮮空氣》閱讀附答案
《揭開智力進(jìn)化之謎》閱讀附答案
《侏儒眼鏡猴》閱讀附答案