(節(jié)選)(8分)
天祥至潮陽①,見弘范②,左右命之拜,不拜,弘范遂以客禮見之,與俱入?山,使為書招張世杰③。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書所《過零丁洋》詩與之。其末有云:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。?山破,軍中置酒大會,弘范曰:“國亡,丞相忠孝盡矣,能改心以事宋者事皇上,將不失為宰相也!碧煜殂虎艹鎏,曰:“國亡不能救,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎?”弘范義之,遣使護送天祥至京師……天祥臨刑殊從容,謂吏卒曰:“吾事畢矣!蹦相l(xiāng)拜而死。數日,其妻歐陽氏收其尸,面如生,年四十七。
[注釋]①潮陽,地名,在廣東。后文的“?山”,也是廣東的地名。②弘范,即張弘范,元朝將領。③張世杰,南宋將領。④泫然,流淚的樣子。
【小題1】解釋下列句中劃線的詞。(3分)
⑴能改心以事宋者事皇上()
⑵吾事畢矣()
⑶南鄉(xiāng)拜而死()
【小題2】用現代漢語翻譯下面句子。(2分)
吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?
【小題3】閱讀選文,談談文天祥至今仍為人們敬仰的原因。(3分)
答案
【小題1】⑴侍奉 ⑵完(成) ⑶通“向”。
【小題1】我不能保衛(wèi)父母,竟然教別人叛離父母,可以嗎?
【小題1】文天祥被捕之后,在元營多次勸降,但他舍生取義,視死如歸,死前從容坦蕩,死后仍面不改色,在文天祥的身上充分體現了志士仁人的浩然正氣。
解析【小題1】本題考查學生理解文言字詞意思的能力。理解時,要結合具體的語境,同時還要注意一些字詞的特殊用法,比如“鄉(xiāng)”就為“通假字”。
【小題1】本題考查學生翻譯文言句子的能力。翻譯時要注意“捍、乃、叛”等關鍵字,有時還要句子的省略成分以及句子的語序等問題。
【小題1】本題考查學生分析人物形象的能力。根據文中文天祥被俘后的表現、亡國后的表現以及死后的神態(tài)描寫來分析為人們敬仰的原因即可。
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