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文學(xué)類文本閱讀:《天堂蜂群》(王子龍)練習(xí)與參考答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 文言文閱讀答案 來源: 逍遙右腦記憶


文學(xué)類文本閱讀(15分)

閱讀下面的文字,完成13-15題

天堂蜂群

王子龍

昨夜,父親騎著一只金色的蜜蜂,來到我的身邊。

抽象的父親,淺淺地笑著。那蜜蜂透明的羽翼扇動著,我感到一襲透明的風(fēng),將我包圍。而父親,也淡淡如一襲透明的風(fēng)。

父親的氣息浸染于我的整個生命。父親躺在木屋中,棲息于南山上三,他仍在地面上,背朝黃土面朝天。我總是覺得他的生命還在繼續(xù),他的容顏依然鮮活。

那時母親就像一株向日葵,四處尋找著丟失的太陽。她久久地佇立著,與蔬菜們喃喃耳語。母親說,老頭子睡在這里,你們遠(yuǎn)走高飛,我連一個說話的人都沒有了。

母親這樣說的時候,我聽見木屋里父親哼了一聲。父親生前就是這樣,每當(dāng)對母親說的話表示不滿時,就會悶悶地哼上一聲。他們一生并不和睦,也很少能夠融洽地交流什么?墒悄赣H在父親的棺木邊,總是哭得昏天黑地,甚至?xí)灥。母親沒有文化,她的哭法獨(dú)樹一幟,她把父親生平編成哭詞:“我的姊妹呀,你身體不好命比黃蓮苦啊,你躺在床上我端茶倒水不分晝夜啊--”她稱丈夫?yàn)殒⒚谜媸莿?chuàng)造。

我們發(fā)現(xiàn)母親一人在家時養(yǎng)成了自言自語的習(xí)慣,遂將母親接到城里來住。我在心里惦記著南山上的父親,獨(dú)自一人長住野外的父親。每次我回鄉(xiāng),都要在漆黑的木屋邊坐下,用心靈與我長睡的父親對話。

對于還存在于地面之上的親人,我們總是寄寓著人寰情懷。這大約就是厝放三的風(fēng)俗意義吧。古人有“丁憂三”的習(xí)俗,真是盡了孝道。我沒有在父親身邊丁憂三,但只要父親還在地面,我就飽含憂郁,不時地回歸故鄉(xiāng)。就如在父親生前,我只有一兩個月還鄉(xiāng)一次,與他深談和靜坐,才能平息城市生活的塵囂,找到心靈的寧靜。

三已滿,決定將父親安葬。

我踏遍了屋前屋后的山水,為父親尋找理想的穴居之地。

清晨,我和弟弟來到這里,動土。我將鋤頭舉到半空,用力挖下去。鄉(xiāng)親們說,挖三鋤頭,口里要念叨“一挖金,二挖銀,三挖聚寶盆”,我覺得無論是祈禱還是象征,這樣念叨只不過體現(xiàn)了發(fā)財?shù)膲粝搿S谑俏艺裾裼修o地表達(dá)了三句更有寓意的動土宣言。

父親生前一定沒有坐過八抬大轎,現(xiàn)在,在鞭炮齊鳴中,他享受到了。一只大紅公雞騎在木屋上,幾只蜜蜂嗡嗡地護(hù)送著,八個漢子起轎,向塘柏山進(jìn)發(fā)。

到目的地停下,開始撿棺。母親呼天搶地地哭,“我的姊妹呀--”哭聲在山坳里回蕩著,現(xiàn)場氣氛愈發(fā)凝重。由于不讓子女目睹,我倚在一棵顫動的松樹上,遙望著。一兩只蜜蜂繞著棺木,嗡嗡地飛。時值三九寒冬,蜜蜂早該冬眠,她們從何而來?

棺木被打開。一群蜜蜂“嗡”的一聲蜂擁而出。仿佛從棺木中飛出的精靈,莫不是戲劇中梁祝化蝶的傳說在我父親的身上應(yīng)驗(yàn)?

那蜜蜂炸開了窩,整個塘柏山一時肅穆無比,只聽見嗡嗡作響的天籟之音,像來自天堂的神曲。眾人呆呆地靜止了一刻,靈魂出殼。那蜜蜂小巧玲瓏,是原野上飄蕩的野蜂。卻不蜇人,繞著棺木嗡嗡地轉(zhuǎn),像吟誦著天堂的經(jīng)文。老者拍拍胸脯,給自己壯膽。仔細(xì)一看,原來棺蓋內(nèi)倒掛著一只碩大的蜂巢。數(shù)百只蜜蜂的溫暖的家!

這里確實(shí)是數(shù)百只蜜蜂的美妙的天堂。這些追尋鮮花、芬芳和美的天使,飛遍曠野,尋覓到生命的棲居之地。她們真的超然于物外,她們把我形消玉隕的父親當(dāng)作了自然和伴侶。

蜂蜜,金黃色的蜂蜜,向下垂滴著,散發(fā)出香甜的氣味。

而蜂蜜滲透了父親的骨殖。母親哭得晨昏顛倒:“你生前受夠了苦難,你走后吃夠了蜂蜜呀--”

我沒能夠見著父親的最后的模樣,他一生中最堅(jiān)強(qiáng)的部分歸于塵土了。他手掌中骨頭是怎樣拉扯著我長大,他肩膀上的骨頭是怎樣擔(dān)負(fù)著生活重?fù)?dān),他頭顱中的骨頭是怎樣支撐著人生智慧?

我用衣服兜著一捧黃土,將父親埋葬。突兀而起的墳冢啊,你將苦難和憂愁、疾病和疲倦、勇氣和榮譽(yù)埋葬,你將我父親的一生總結(jié)為一?黃土。

父親頭枕著塘柏山的脊梁,雄視著山腳一汪清水塘。天地亙古,我再次念叨著讓生命生生不息的宣言。人生苦短,我輩當(dāng)終日乾乾,夕惕若厲。百以后,我也要像那天堂蜂群,陪伴你,用幸;驊n傷。

13.下列關(guān)于文章內(nèi)容的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(5分)

A.文章開頭寫“我”夢到父親騎蜂而來,由此引發(fā)“我”對父親生前事跡的回憶,回憶中表達(dá)了對父親的懷念之情。

B.母親失去了你親這一“太陽”后飽受孤獨(dú)之苦,盡管父親生前與她關(guān)系不和睦,但這并不影響她對父親的懷念之情。

C.鄉(xiāng)親們說動土?xí)r要念叨“一挖金,二挖銀,三挖聚寶盆”,對此,“我”不以為然,流露出對落后殯葬習(xí)俗的鄙夷態(tài)度。

D.文章倒數(shù)第二段把“父親瓣一生”比作“一捧黃土”,十分貼切,形象地說明了父親的身份特征和性格特點(diǎn)。

E.文章寫“我”每次回鄉(xiāng),都要與長睡的父親對話,這種心靈交流,不僅體現(xiàn)為人子應(yīng)盡的孝道,也讓自己從中受益。

14.文章三處寫母親哭訴,請簡要說明其作用。(4分)

答:

15.文中反復(fù)出現(xiàn)對“蜜蜂”的描寫,請結(jié)合文本簡要探析其中的意蘊(yùn)。(6分)

【參考答案】

13.AC(A項(xiàng)“對父親生前事跡的回憶” 文中沒有體現(xiàn);C項(xiàng)“對落后殯葬習(xí)俗的鄙夷態(tài)度”牽強(qiáng))(答對一個得3分,答對兩個得5分)

14.①從側(cè)面交代父親生前的一些情況,揭示母親的某些性格側(cè)面。②表達(dá)母親對父親無限的哀思,,增添文章的哀婉氛圍。(每點(diǎn)2分,意思對即可)

15. ①作者夢中看見父親騎蜂而來,并想著百后也要像蜜蜂一樣陪伴父親,寄寓了深厚的父子之情;②蜜蜂以父親的棺木為生命的棲居之地,一邊是生命的寂滅,一邊是生命盎然而生,在消亡和新生中生生不息。表達(dá)了作者對生命的思考,也激勵自己自強(qiáng)不息,奮發(fā)有為。(每點(diǎn)3分,找出文中的描寫得1分,并能分析其中的意蘊(yùn)得2分)


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