閱讀下面兩篇文言文，完成小題。
[甲]山不在高，有仙別名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�？
——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》
[乙]水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香運(yùn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。 ——周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》
【小題1】解釋下列句子中劃線詞語(yǔ)的意思。（2分）
（1）淡笑有鴻儒 （2）花之隱逸者也
【小題2】下列句子中劃線詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．何陋之有水陸草木之花 B．有仙則名名之者誰(shuí) C．濯清漣而不妖可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 D．陶后鮮有聞芳草鮮美
【小題3】把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）
無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。
【小題4】文章的寫(xiě)法是為表情達(dá)意服務(wù)的。甲、乙兩文都采用了 的寫(xiě)法，甲文通過(guò)為陋室作銘表明自己的抱負(fù)和情操，乙文則通過(guò) 表達(dá)自已的節(jié)操，兩文都寫(xiě)得較含蓄。（2分）
【小題5】?jī)善�，文字�?yōu)美，意味深遠(yuǎn)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)甲、乙兩文分別表達(dá)了作者怎樣的思想情感。（2分）
答案
【小題1】（1）博學(xué)的人（1分）（2）指隱居的人（1分）（2分）
【小題1】C（2分）
【小題1】沒(méi)有（嘈雜的）音樂(lè)擾亂耳朵，沒(méi)有（成堆的）公文勞累身心。（2分）
【小題1】托物言志（1分）；（正面）贊美蓮的形象（1分）。（2分）
【小題1】甲文表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣（1分）；乙文表達(dá)了作者潔身自好的高潔情操和對(duì)正直品德的追求（1分）。
解析【小題1】學(xué)生對(duì)教材中的文言文的重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確。
【小題1】C中二者都是“表轉(zhuǎn)折”。
【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。
【小題1】了解托物言志的寫(xiě)作手法，理解選文所表達(dá)的作者的思想情感。
【小題1】學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/yuedu/wenyanwen/492474.html
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