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“黃子澄,名?,分宜人。洪武十八,會試第一。由編”閱讀答案及

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 文言文閱讀答案 來源: 逍遙右腦記憶

  黃子澄,名?,分宜人。洪武十八,會試第一。由編修進修撰,伴讀東宮,累遷太常寺卿;莸蹫榛侍珜O時,嘗坐東角門謂子澄曰:“諸王擁重兵,多不法,奈何?”對曰:“諸王護衛(wèi)兵,才足自守。倘有變,臨以六師,其誰能支?漢七國非不強,卒底亡滅。大小強弱勢不同,而順逆之理異也!碧珜O是其言。比即位,命子澄與齊泰同參國政。謂曰:“先生憶昔東角門之言乎?”子澄頓首曰:“不敢忘!蓖硕c泰謀,泰欲先圖燕。子澄曰:“不然,周、齊、湘、代、岷諸王,在先帝時,尚多不法,削之有名。今欲問罪,宜先周。周王,燕之母弟,削周是剪燕手足也。”

  會有言周王?不法者,遂命李景隆帥兵襲執(zhí)之,連湘、代諸府。于是廢?及岷王?為庶人;幽代王桂于大同;囚齊王?于京師。湘王柏自焚死。敕燕議周王罪。燕王上書申救,帝覽之惻然,謂事宜且止。子澄與泰爭之,出相語曰:“今勢如此,安可不斷?”明日又入言曰:“今所慮者獨燕王耳,宜因其稱病襲之!钡郦q豫曰;“朕即位未久,連黜諸王,若又削燕,何以自解于天下?”子澄對曰:“先人者制人,毋為人制。”帝曰:“燕王智勇,善用兵。雖病,恐猝難圖。”遂止。乃命都督宋忠調(diào)緣邊官軍屯開平,選燕府護衛(wèi)精壯隸忠麾下,召護衛(wèi)胡騎指揮關(guān)童等入京,以弱燕。皆泰、子澄謀也。時燕王憂懼,以三子皆在京師,稱病篤,乞三子歸。竟遣還。未幾,燕師起,泣誓將吏曰:“陷害諸王,非由天子意,乃奸臣齊泰、黃子澄所為也!

  及燕兵漸南,與齊泰同謫外。子澄微服由太湖至蘇州,與知府姚善倡義勤王。善上言:“子澄才足捍難,不宜棄閑遠以快敵人!钡蹚(fù)召子澄,未至而京城陷。乃就嘉興楊任謀舉事,為人告,俱被執(zhí)。子澄至,成祖親詰之。抗辨不屈,磔死。族人無少長皆斬,姻黨悉戍邊。一子變姓名為田經(jīng),遇赦,家湖廣咸寧。

 。ㄟx自《明史?列傳第二十九》有刪節(jié))

  【小題1】對下列句子中加線的詞解釋,不正確的一項是(3分)A.伴讀東宮,累遷太常寺卿遷:升職B.漢七國非不強,卒底亡滅卒:最終C.太孫是其言是:認為……正確D.族人無少長皆斬?zé)o:沒有【小題2】下列各組句子中,加線詞的意義和用法都相同的一組是(3分)A.惠帝為皇太孫時先人者制人,毋為人制B.臨以六師,其誰能支何以自解于天下C.退而與泰謀未至而京城陷D.乃命都督宋忠調(diào)緣邊官軍屯開平乃奸臣齊泰、黃子澄所為也【小題3】下列各句編為四組,都能具體表現(xiàn)王子澄“做事不輕易放棄”的一組是 (3分)

  ①子澄頓首曰:“不敢忘。②囚齊王?于京師

  ③子澄與泰爭之④與知府姚善倡義勤王

 、菽司图闻d楊任謀舉事⑥抗辨不屈,磔死A.①③⑤B.①④⑥C.②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤【小題4】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)A.黃子澄和齊泰一起謀劃削奪諸王兵權(quán)的事,齊泰提出先對付燕王,而王子澄認為應(yīng)該先討伐周王。B.惠帝命燕王議定周王的罪行,燕王上書求救,惠帝看了很悲傷,認為事情應(yīng)暫且停止,對此王子澄和齊泰的意見彼此不一致。C.為了削弱燕王勢力,子澄還與齊泰共同謀劃了挑選燕府精壯的護衛(wèi)歸屬于宋忠部下以及召集護衛(wèi)和指揮入京等事宜。D.王子澄受車裂之刑而死,他的同族無論長幼都被斬了,只有一個兒子改姓名為田經(jīng),才得以幸免!拘☆}5】將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(9分)

 。1)明日又入言曰:“今所慮者獨燕王耳,宜因其稱病襲之(3分)

 。2)以三子皆在京師,稱病篤,乞三子歸。(3分)

  (3)子澄才足捍難,不宜棄閑遠以快敵人。(3分)

  答案:

  【小題1】D

  【小題2】B

  【小題3】D

  【小題4】B

  【小題5】(1)第二天又進言:“現(xiàn)在所顧慮的人只有燕王了,應(yīng)該趁他稱病的時候襲擊他。”(“明日”、 “因”各1分,句意1分)

 。2)因為他的三個兒子都在京城,于是就稱病情加重,乞求三個兒子回去。(“以”、“篤”各1分,句意1分)

 。3)子澄的才干能夠抵御災(zāi)難,不應(yīng)該棄置他到無關(guān)緊要的偏遠的地方不用而使敵人感到痛快。(“捍”、“快”各1分,句意1分) 答案解析: 【小題1】

  試題分析:無:無論、不管。

  考點:本題考查學(xué)生理解常見文言實詞在文中的含義的能力,能力層次為B級。

  【小題2】

  試題分析: B項兩個“以”均是介詞,“憑”或“用”;A項第一個“為”是動詞,譯為.”;第二個“為”是介詞,譯為“被”。 C項第一個“而”是承接關(guān)系,譯為“之后”,第二個“而”是轉(zhuǎn)折關(guān)系,譯為“但是,卻”;D項第一個“乃”連詞,譯為“于是”,第二個“乃”動詞,譯為“是”。

  考點:本題考查學(xué)生理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力,能力層次為B級。

  【小題3】

  試題分析:①表明王子澄沒有忘記和惠帝說過的話;②是惠帝所為。

  【小題4】

  試題分析:應(yīng)是王子澄、齊泰兩人與惠帝的意見不一致,兩人和惠帝爭論。

  考點:本題考查歸納內(nèi)容要點、分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力,能力層級為C級。

  【小題5】

  試題分析:文言翻譯,要先理解所要翻譯的句子,了解它們的基本意思,抓住句中的關(guān)鍵詞,字字落實:(1)句要抓住“明日”和“因”這兩個關(guān)鍵詞。它們古今用法不同,是得分點。明日,第二天;因,趁機。(2)句中要注意虛詞“以”的翻譯和“篤”和解釋。以,因為;篤,濃,重。(3)句中要注意“捍”“快”這兩個詞,它們后面都有名詞,因此它們都充當(dāng)謂語動詞,具體是什么意思,取決于后面的賓語。捍,后有賓語“難”,災(zāi)難,“捍”就作“抵御”“抵擋”講;“快”本形容詞,其后有賓語“敵人”,因此此處應(yīng)形容詞活用作動詞,是使動用法,使……痛快。

  文言文參考譯文

  黃子澄,名?,分宜人,洪武十八,取得會試第一名。由編修晉升為修撰,擔(dān)任太子伴讀,多次得到升遷而擔(dān)任太常寺卿。惠帝做皇太孫時,曾經(jīng)坐在東角門對黃子澄說:“諸位王叔擁有力量雄厚的軍隊,很多都不合法度,怎么辦?”黃子澄回答說:“諸王擁有守衛(wèi)的軍隊,才能保護自己。如果有突發(fā)事件,憑皇帝的禁衛(wèi)軍到來,難道有誰能抵擋?西漢七國諸侯不是不強大,最后還是滅亡了。這是因為大小強弱的勢力不同,而順正與邪逆的事理更是不同啊!被侍珜O認為他的話正確,等到登上皇位,命令黃子澄與齊泰共同參與國家政事,惠帝對他說:“先生還記得以前東角門的話嗎?”黃子澄跪拜說:“不敢忘記!蓖顺蠛妄R泰謀劃,齊泰想先圖謀對付燕王。黃子澄說:“不能這樣,周、齊、湘、代、岷諸王,在先帝的時候,尚且有很多不合法度的做法,削奪他們的兵權(quán)會有名義。如今要討伐有罪的王,應(yīng)該先討伐周王。周王,是燕王的同母弟弟,除去周王猶如是剪斷燕王的手和腳。”

  適逢有人說周王?不遵守法度,于是命李景隆率兵偷襲并捉拿他,連帶襲擊了湘、代諸王,于是廢黜了周王?及岷王?并貶他們?yōu)槭;在大同幽禁了代王桂;在京城囚禁了齊王?。湘王柏自焚而死;莸勖嗤踝h定周王的罪行。燕王上書求救,惠帝看了書信很悲傷,說事情應(yīng)該暫且停止。王子澄與齊泰兩人和惠帝爭論,王子澄出來對齊泰說:“現(xiàn)在形勢已經(jīng)這樣了,怎么能夠不果斷?”第二天又進言:“現(xiàn)在所顧慮的人只有燕王了,應(yīng)該趁他稱病的時候襲擊他!被莸郦q豫說:“我登上皇位不久,接連廢黜了諸王,如果又除去燕王,我用什么來向天下人解釋自己?”王子澄回答說:“領(lǐng)先于別人的人控制別人,您不要被別人控制啊!毖嗤踔怯码p全,善于用兵,即使抱病,恐怕倉猝間也難以謀取!庇谑蔷椭兄沽诉@事。于是惠帝命都督宋忠征調(diào)邊界的官兵在開平駐扎,挑選燕府精壯的護衛(wèi)隸屬于宋忠部下。召集護衛(wèi)胡騎和指揮關(guān)童等人入京,借此來削弱燕王。這些都是王子澄與齊泰謀劃的。當(dāng)時燕王很擔(dān)憂和恐懼,因為他的三個兒子都在京城,于是就稱病情加重,乞求三個兒子回去;莸劢K于讓他的三個兒子回去了。不久,燕王的軍隊發(fā)動戰(zhàn)事。燕王哭著告誡將領(lǐng)和官員說:“陷害諸王,不是出于天子的意思,是奸臣齊泰、黃子澄所謀劃的。

  等到燕軍漸漸往南,王子澄與齊泰一同被降職外調(diào)。子澄換了普通百姓的衣服從太湖到了蘇州,和知府姚善倡議共同為王事盡力。姚善上書說:“子澄的才干能夠抵御災(zāi)難,不應(yīng)該棄置他到無關(guān)緊要的偏遠的地方不用而使敵人感到痛快。”惠帝于是重新征召王子澄,王子澄還沒有到京城,京城卻淪陷了。于是去找嘉興的楊任商量起事,被人告發(fā),和楊任一起被捉。子澄被押到京城,成祖親自審問他,他堅決反抗和爭辯,不肯屈服,最終受車裂之刑而死。他的族人無論長幼都被斬,由婚姻關(guān)系而結(jié)成的親族全部被發(fā)配去戍守邊疆。有一個兒子改姓名為田經(jīng),得以赦免,在湖廣咸寧安家。


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