，完成小題(8分)

1書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略、四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰:“今日存明日去，吾不得而見之矣�！比魳I(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟異日觀”云爾。

2余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素?灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也!

3今黃生貧類予，其借書亦類予；惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。

【小題1】、選文的作者是(朝代)的文學(xué)家(人名)。(2分)

【小題2】、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句。(3分)

往借，不與，歸而形諸夢。

【小題3】.下面說法有誤的一項是( )（3分)A．“書非借不能讀”是本文的觀點，意思是：書不是借來的就不會認(rèn)真地讀。. a h3 d4 T* a. K" F B．“今日存明日去，吾不得而見之矣”表明了借書者想把書據(jù)為己有的心理。1 U. b/ Q' ^0 4 H0 e, i C．全文主要運用舉例論證的論證方法，如作者少年借書的經(jīng)歷等就是事例。; j" K& M( d9 M9 H% X& P D．選文主要的寫作意圖是告誡黃生要懂得珍惜機遇、讀書要專心致志。3 ]* G: a( N+ Q

答案

【小題1】清 袁枚

【小題1】（我）前去借書，（他）不借給我，回來后我在夢中還出現(xiàn)了向他借書的情形。

【小題1】B

解析【小題1】考查對文學(xué)常識的準(zhǔn)確掌握。

【小題1】文言文翻譯原則：1、以直譯為主：能直譯的一律直譯，實在不能直譯的才能意譯。2、字字落實（一一對應(yīng)）：每一個詞語都有與之對應(yīng)的譯文。另外注意關(guān)鍵字的解釋及省略成分的補充：（我）前去借書，（他）不借給我，回來后我在夢中還出現(xiàn)了向他借書的情形。

【小題1】“今日存明日去，吾不得而見之矣”不是表明借書者想把書據(jù)為己有的心理，而是表達(dá)了對書的愛惜之情。

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