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“予少家漢東,漢東僻陋無學(xué)者”閱讀附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 文言文閱讀答案 來源: 逍遙右腦記憶


予少家漢東①,漢東僻陋無學(xué)者,吾家又貧無藏書,州南有大姓李氏者,其子堯輔②頗好學(xué)。予為兒童時,多游其家,見有敝筐貯故書在壁間,發(fā)而視之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脫落顛倒無次序,因乞李氏以歸。讀之,見其言深厚而雄博,然予猶少,未能悉究其義,徒見其浩然無涯,若可愛。

【注】①漢東:漢水以東,指隨州(今湖北隨州)。歐陽修四歲喪父,往隨州依靠叔父生活。②堯輔:是大姓李氏的兒子。

11. 解釋下列各句中加點詞的意思。(4分)

① 多游其家 ( ) 、谝娪斜挚( )

③ 發(fā)而視之  ( ) ④徒見其浩然無涯 ( )

12. 下列各句與例句中“以”的用法相同的一項是( )(3分)

例句:因乞李氏以歸

A. 雖乘奔御風(fēng),不以疾也(《三峽》) B. 扶蘇以數(shù)諫故(《陳涉世家》)

C. 卷石底以出(《小石潭記》)   D. 俯身傾耳以請(《送東陽馬生序》)

13. 用“/”標(biāo)出下面句子的一處朗讀停頓。(2分)

徒 見 其 浩 然 無 涯

14. 翻譯下列句子。(6分)

(1) 然予猶少,未能悉究其義。

譯文:

(2) 今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?(司馬遷《陳涉世家》)

譯文:

15. 歐陽修兒時,在李家見到“脫落顛倒,無次序”的書籍,竟然“因乞李氏以歸”。對此你有怎樣的感受?(3分)

參考答案:

11. (4分,各1分)①交往、玩耍、游玩  ②破舊  ③打開  ④只 

12.(2分)C

13. (2分)徒見/其浩然無涯

14. (1) (3分)但我還年少,不能全都探究出它的含義。(猶、悉、究三個字必須翻出來,一個1分共3分)

(2) (3分)現(xiàn)在逃跑被抓回來是死,發(fā)動起義也是死,同樣是死,為國事而死好嗎?(亡、等、死國三個詞必須翻出來,一個1分)

15. (3分)本題圍繞歐陽修好學(xué)、愛書帶給我們的啟示回答即可。示例:歐陽修小時候生活條件艱苦卻這樣刻苦好學(xué),今天的我們更應(yīng)該珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;正因為歐陽修小時候如此好學(xué)才有后來的成就,所以他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。(原文內(nèi)容的提煉1分,自己的感受2分,共3分)


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