是我遺忘了上帝
云朵
盡管亞克從監(jiān)獄出來了，但他還是覺得自己是一個罪人。亞克悄悄地回到小鎮(zhèn)，一連幾天都沒有出門。
這天晚上，亞克悄悄地去了教堂，然后，他把神像帶回了家。亞克以為此事沒人知道，可是偏偏被鄰居露西看見了。
露西心想，他果然不是個好人。露西想報(bào)警，但還是忍住了，她知道，就算自己報(bào)了警，可是對于偷神像這樣的事，不是什么大罪，亞克關(guān)不了多久，就會放出來。
第二天，露西也沒有把這事告訴別人，她想，亞克偷神像，觸犯了上帝，將來他會得到上帝的懲罰。可是，一連幾天過去了，亞克也沒有受到上帝的懲罰，相反，每天他出門時(shí)都精神抖擻。
這天，露西家的門鈴響了起來，門外的人居然是亞克，他來干什么？亞克微笑著說：露西，你好，你可以借我一千美元嗎？
一千美元！露西想，借給他的話，肯定是有去無回，可是我要不借給他，那就會得罪了他。于是她便說：我愿意借給你。你等等，我這就去拿錢！說完露西就轉(zhuǎn)身去拿錢。
很快她就又出來了，將一沓錢遞向亞克。亞克看了看露西，接過了錢，還說：謝謝！錢我很快就會還給你！說完他轉(zhuǎn)身就走了。
亞克走了后，露西又擔(dān)心起來，他會不會認(rèn)為我好欺負(fù)，再上門來找我借錢？嗯，就算他再來，我也不借錢給他了！他要是敢胡來，我就報(bào)警！但是以后的幾天，亞克都沒有再上門來找她借錢，而且每次亞克看到她，都會微笑著跟她打招呼。露西見了心想，他看上去很快樂，很陽光，如果不是我親眼所見，真難想象他就是那個偷走神像的人！不過，我可不能被他的表象所迷惑了，他是個罪人，絕不是個什么好東西！
這天晚上，露西半夜里聽到了動靜，她起床一看，發(fā)現(xiàn)亞克把神像從家里搬了出來。他想干什么？要把神像搬到哪里去？露西一路跟隨亞克，發(fā)現(xiàn)他把神像又搬回了教堂。露西笑了，他肯定怕得到上帝的懲罰，這才把神像搬回了教堂。這個可恨的家伙，上帝啊，你可一定要好好懲罰他！最好在懲罰他之前，讓他先把錢還給我！我可是一個無辜的人，你可不能怪罪于我！露西等亞克一離開，就情不自禁地上前禱告起來。
第二天一早，露西剛剛吃過早飯，門鈴就響了，一看是亞克，她吃了一驚，擔(dān)心昨晚跟蹤的事讓亞克知道了。但她還是開了門，結(jié)果卻是亞克來還她的錢，露西非常開心，覺得上帝真靈。她想，上帝肯定會懲罰多格，走著瞧吧。
果然，沒過幾天，露西就得到了一個讓她開心的好消息：亞克被大火燒傷了，住進(jìn)了醫(yī)院。露西禁不住感嘆道：上帝啊，你可真靈，就該好好懲罰亞克，燒死他也不算錯，他就是一個壞蛋！
這天晚上，露西看電視，居然看到了記者采訪多格的報(bào)道，在報(bào)道中，多格說：我是一個罪人，從監(jiān)獄出來后，我也是十分不安，我覺得自己從前不該做壞事，我想那肯定是上帝遺忘了我，以致我犯下了錯誤。于是我偷偷地去了教堂，把神像搬回了家里。我想，我天天與上帝待在一起，這樣上帝就不會再遺忘我了。后來，為了驗(yàn)證一下上帝記住了我，于是我就去向鄰居露西借一千美元，沒想到她居然借給了我
看到這里，露西忍不住說：上帝當(dāng)然會記住你這個壞蛋！然后她繼續(xù)看下去，亞克繼續(xù)講述：我借到了錢，非常開心。后來，我又悄悄地把神像送回了教堂。我想，上帝是大家的上帝，不是我一個人的上帝，我不能一個人占有他。后來，我發(fā)現(xiàn)露西對我很友好，大家都對我很友好，他們都給予我這樣那樣的幫助，我就覺得，其實(shí)他們都是我的上帝，他們都沒有遺忘我，沒有拋棄我亞克的眼里涌出了淚水。
露西又忍不住說道：我是你的上帝？我是嗎？多格繼續(xù)講述：我知道，是我遺忘了上帝，拋棄了上帝，才干了壞事，現(xiàn)在我重新找回了上帝，于是見到瓊斯的店里起了火，她的孩子還在里面，我就沖了進(jìn)去。雖然我受了傷，但是孩子卻安然無恙，我很高興
亞克開心地笑了起來。原來，亞克受傷是因?yàn)樗攘巳恕?/p>
露西為對亞克的誤會感到愧疚，她說：亞克，你是好樣的！你也是我們的上帝！
（節(jié)選自第24期《微型小說選刊，選入時(shí)略有刪改》）
(1)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是【】【】（5分）
A.小說以露西的視角來敘事，使小說懸念迭出，讓讀者不由自主地隨著露西的疑問探究事情的真相，而且便于從心理角度對亞克進(jìn)行觀照。
B.亞克把神像搬回自己的家里，讓他找回了上帝，后來他擔(dān)心這樣會受到上帝的懲罰，于是把神像送回了教堂，這樣大家又都見到了神像。
C.小說中的上帝是作者著力塑造的一個意象，可謂匠心獨(dú)運(yùn)，它虛實(shí)相生，既實(shí)指小鎮(zhèn)教堂中的神像，又虛指人們靈魂的皈依和精神的寄托。
D.小說巧用誤會法，讓露西憑主觀想象對亞克回來后的言行做出了一連串戲劇性的猜測，為情節(jié)的發(fā)展不斷蓄勢，從而產(chǎn)生烘云托月的構(gòu)思效果。
E.亞克由罪犯到英雄的轉(zhuǎn)變過程發(fā)人深省，它啟迪人們犯過錯并不可怕，只要心存上帝，與鄰里和睦相處，改過自新，就不會受到上帝責(zé)罰。
（2）小說在刻畫亞克這個形象時(shí)，突出了他的哪些性格特點(diǎn)？請簡要分析。（6分）
（3）小說后半部分引用了電視上的一段報(bào)道，作者這樣寫對情節(jié)安排有什么作用？（6分）
（4）請概括小說中露西的人性弱點(diǎn)，這些人性弱點(diǎn)對表達(dá)主題有什么作用？（8分）
參考答案：
（1）A、C（答A得3分，答C得2分，答D得1分，答B(yǎng)、E不得分。B項(xiàng)擔(dān)心這
樣做會受到上帝的懲罰是露西的臆測。D項(xiàng)產(chǎn)生的構(gòu)思效果不是烘云托月，而是欲揚(yáng)先抑。 E項(xiàng)小說啟迪人們：不要戴著有色眼鏡看人；要用發(fā)展的眼光看人，相信人性的美好）
（2）①勇于悔過。亞克對從前所做的壞事追悔莫及，出獄后自我救贖，重新做人。②心懷善念。亞克善意地看待別人對自己的言行，感覺人們都很友好，在幫助自己。③舍命救人。亞克火中救人，瓊斯的孩子安然無恙，自己卻被大火燒傷，住進(jìn)了醫(yī)院。（每點(diǎn)2分，意思對即可得分）
（3）①補(bǔ)充敘事，揭示亞克心理動因，使情節(jié)合理，敘述簡潔集中。②揭開真相，是對前文懸念的解答。③推動情節(jié)發(fā)展，使情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)，將小說推向高潮。（每點(diǎn)2分，意思對即可得分）
（4）露西的人性弱點(diǎn)：①露西對出獄后的亞克抱有成見，態(tài)度冷漠。②自私狹隘，處處從自身利益出發(fā)。（每點(diǎn)2分，意思對即可得分）
對表達(dá)主題的作用：①寄寓主題。通過露西的態(tài)度、言行、心理生動地表現(xiàn)主題。②以小見大。用露西這個帶有人性弱點(diǎn)的人物來折射整個社會的世俗觀念：戴著有色眼鏡靜止地看待犯過錯誤的人。（每點(diǎn)2分，意思對即可得分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/yuedu/xiandaiwen/1027425.html
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