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一堂特殊的“黨課”閱讀附答案

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一堂特殊的“黨課”

這時(shí),省委秘書長(zhǎng)老陳引著陳巖石出現(xiàn)在會(huì)議室門口。

省委書記沙瑞金率先站起來(lái):讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳巖石同志!

高育良、李達(dá)康和其他常委們也紛紛站起來(lái),鼓掌歡迎陳巖石。

看著陳巖石熟悉的面孔,高育良心里不禁嘀咕起來(lái),新書記這是唱的哪一出?從未見(jiàn)過(guò)這樣的常委會(huì),請(qǐng)一個(gè)老同志來(lái)講傳統(tǒng)!今天的議題可是研究干部人事!前任省委書記留下了個(gè)一百二十多人的大名單,本來(lái)以為新書記不會(huì)接招,新書記卻接招了。接了招又不按常理出牌,談反腐,講干部隊(duì)伍問(wèn)題,現(xiàn)在又來(lái)了傳統(tǒng)教育,這架勢(shì)是要整風(fēng)。「哂冀淌诔錾,深知理論的厲害,隔山打牛,誰(shuí)的腦袋都有危險(xiǎn)。便打起十二分精神,準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的狀況……

陳巖石話語(yǔ)很樸素,講起自己當(dāng)年入黨的故事。老人入黨,是因?yàn)殛?duì)伍打巖臺(tái),不是共產(chǎn)黨員就沒(méi)資格背炸藥包參加尖刀班。背炸藥包是共產(chǎn)黨員才有的特權(quán)。老人為了搶到背炸藥包的特權(quán),就在隊(duì)伍開到巖臺(tái)郊外時(shí)火線入了黨。那時(shí)老人還是少年,實(shí)際年齡只有十五歲,因?yàn)橐朦h,就虛報(bào)了兩歲。他的入黨介紹人叫沙振江……

一聽(tīng)到姓沙,李達(dá)康心里動(dòng)了一下?磥(lái)陳巖石和沙書記真有一層親昵關(guān)系哩!又揣度高育良知道這層關(guān)系,所以“九一六”之夜打了電話提醒他。細(xì)想想又覺(jué)得不對(duì),老高為什么要提這個(gè)醒呢?高育良喪失了晉升省委書記的機(jī)會(huì),會(huì)希望他順利接劉省長(zhǎng)的班就位省長(zhǎng)嗎?

陳巖石講得動(dòng)容:……攻堅(jiān)戰(zhàn)打響了,班長(zhǎng)沙振江帶著我和二順子等十六名尖刀班戰(zhàn)士每人背負(fù)著四十多斤重的炸藥包,魚貫躍出戰(zhàn)壕。城墻上,暗堡里,日軍機(jī)槍瘋狂掃射。沖在最前面的是沙振江,小紅旗在硝煙中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。沙振江身后是我,再往后是二順子……

高育良只看到陳巖石嘴在動(dòng),不時(shí)地?fù)]著手,在講述,至于講的都是些什么,一句也沒(méi)往耳朵里去。他和李達(dá)康一樣,也在想心事。

陳巖石越說(shuō)越激動(dòng):在距城南門六十多米的一棵老槐樹下,沙振江身中六彈,壯烈犧牲!我把沙振江的炸藥包背上,繼續(xù)前進(jìn)。一排機(jī)槍子彈打過(guò)來(lái),我中彈倒下了。就在我掙扎著向前爬時(shí),二順子站了起來(lái),跌跌撞撞前進(jìn)了幾米,連人帶炸藥一起滾到城門洞里,拉動(dòng)了導(dǎo)火線。城門被炸開了?偣サ臎_鋒號(hào)響了起來(lái)……

李達(dá)康看著陳巖石有了些激動(dòng)。當(dāng)年老人背炸藥包,“九一六”之夜老人也是背炸藥包!幸虧老人挺身而出,讓他有所顧忌,他才沒(méi)堅(jiān)持強(qiáng)拆,沒(méi)讓事態(tài)進(jìn)一步惡化。都說(shuō)老人開著個(gè)“第二人民檢察院”,是個(gè)老憤青,可老憤青有原則,有底線。±贤菊紊蠌(qiáng),天然具有底層意識(shí)和群眾意識(shí)呢。

這時(shí),陳巖石已是老淚縱橫:……二順子犧牲時(shí)十六歲,只有一天的黨齡啊。在我黨歷史上還有沒(méi)有這種一天黨齡的黨員?我不知道。不過(guò)我想,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,像二順子這種情況絕不會(huì)只是一個(gè)。這些黨員用他們的行動(dòng),以自己的流血犧牲,實(shí)踐了入黨誓言。

常委們此時(shí)情緒激動(dòng),無(wú)不動(dòng)容,沙瑞金的眼睛都濕潤(rùn)了。

陳巖石最后說(shuō):因?yàn)槿朦h,我在年齡上虛報(bào)了兩歲,后來(lái)提前離休了。瑞金同志這次問(wèn)我,你提前離休沒(méi)能享受副省級(jí)待遇,后悔不后悔?我說(shuō)不后悔。當(dāng)年我們尖刀班十六個(gè)同志,一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)犧牲了九個(gè),和他們相比,我夠幸福的了。所以瑞金同志代表組織向我道歉時(shí),我說(shuō),這有啥歉可道?背過(guò)炸藥包就該伸手要官要待遇了?背炸藥包是黨員的特權(quán),當(dāng)年虛報(bào)年齡爭(zhēng)搶這個(gè)特權(quán)時(shí),我甚至都沒(méi)想到能活到今天!同志們,我這一生都為搶到這個(gè)特權(quán)而驕傲!

沙瑞金和眾常委再度熱烈鼓掌,掌聲經(jīng)久不息。

(節(jié)選自小說(shuō)《人民的名義》,有刪減)

4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.第4段用大量的描寫來(lái)反映高育良的心理活動(dòng),在高育良看來(lái)請(qǐng)陳巖石來(lái)講老傳統(tǒng)脫離了會(huì)議研究人?干部的議題,但?實(shí)上并沒(méi)有脫離。

B.人們說(shuō)陳巖石是“第二人民檢察院”,是個(gè)老憤青,這表明陳巖石是一個(gè)恪守共產(chǎn)主義信仰,堅(jiān)持為人民服務(wù)的好黨員.

C.沙瑞金請(qǐng)陳巖石來(lái)講傳統(tǒng)的目的就是要讓黨委們知道共產(chǎn)黨員要有底層意識(shí)和群眾意識(shí),而不是為自己謀私利。

D.文章以掌聲歡迎陳巖石來(lái)講傳統(tǒng)開始,以經(jīng)久不息的掌聲結(jié)束“講課”,條理?晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容詳實(shí)完整。

5.小說(shuō)中有明暗兩條線索,分別是什么?這樣處理有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)

6.小說(shuō)中與會(huì)人物的情緒都很激動(dòng),但激動(dòng)的表現(xiàn)和原因各不相同。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)具體分析,并說(shuō)明這樣寫有什么效果。(6分)

4.C(陳巖石講黨課的目的不是要讓共產(chǎn)黨員要有底層意識(shí)和群眾意識(shí))

5.明線:陳巖石講述入黨經(jīng)歷和黨員的特權(quán)。

暗線:常委聽(tīng)“黨課”的反應(yīng)。

好處:①兩條線索交織并行讓小說(shuō)中人物的心理活動(dòng)得到充分的展現(xiàn),有力地突出“黨課”對(duì)常委的作用。②兩條線索交織進(jìn)行,使文章的情節(jié)緊湊,結(jié)構(gòu)完整。

6. ①陳巖石越說(shuō)越激動(dòng)是因?yàn)榛貞浧甬?dāng)年戰(zhàn)場(chǎng)上同志們不顧個(gè)人安危逐次接替炸藥包的悲壯情形。②李達(dá)康看著老人有些激動(dòng)是因?yàn)橄肫稹熬乓涣敝,老人挺身而出,讓他沒(méi)有堅(jiān)持強(qiáng)拆,沒(méi)讓事態(tài)進(jìn)一步惡化的事情。③常委們情緒激動(dòng),是因?yàn)楸幌穸樧右粯幽贻p的黨員以自己的流血犧牲實(shí)踐入黨誓言而感動(dòng)。

效果:①情感上,陳巖石等人戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)不怕?tīng)奚木窀腥玖顺N瘋。②主題上,陳巖石的黨課引起常委們對(duì)共產(chǎn)黨的職責(zé)、特權(quán)的思考。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/yuedu/xiandaiwen/1229773.html

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