蕉 語(yǔ)
朱以撒
�、侔沤读窒伦�，五月明媚的光線(xiàn)，漸漸地變得昏暗起來(lái)。芭蕉像無(wú)數(shù)的槳片，向四面八方攤開(kāi)著，把潑灑下來(lái)的陽(yáng)光遮攔，林下行走的人們，感覺(jué)著被庇護(hù)的安穩(wěn)，風(fēng)過(guò)，而烈日阻擋在上。
�、谠谑篱g，許多生長(zhǎng)著的葉片是無(wú)比細(xì)碎的，它們被造物之手修飾得十分精致，似乎是千百層交疊之后剪裁出來(lái)的??苦心匠意一眼可見(jiàn)，這樣的生長(zhǎng)使日子也變得細(xì)膩起來(lái)，很精致和雅氣。譬如含羞草，這種帶有羞怯之心的小花，無(wú)論是它米粒大小的葉子，還是粉嘟嘟花蕾，都填充了無(wú)比的用心,隨便找一個(gè)角度，都能博得贊嘆，那一定是上蒼在閑適之余的工筆，才達(dá)到了細(xì)部的如此完美。自然，對(duì)比于芭蕉，就可見(jiàn)造物之手的意筆，大刀闊斧，三下兩下，質(zhì)樸、簡(jiǎn)單的形態(tài)和本色豁然在目。
�、埏L(fēng)是芭蕉的勁敵,一陣狂風(fēng)，萬(wàn)千匍匐。貌似粗壯的芭蕉，根基的浮淺，主干的虛弱，加上招風(fēng)的葉片,使它倒伏的局面令人驚心駭目。風(fēng)后，我看到人的施救，顯得力不從心。即便施救成功，看到一些支柱從幾個(gè)方向撐住一個(gè)瀕于顛仆的肢體，仿佛一夜之間，由翩翩少成了蹣跚的老者。生命的過(guò)程是這么飛快，是風(fēng)加速了這個(gè)抵達(dá)的過(guò)程，改變了它們昨日颯颯有聲的姿影。
④芭蕉林下的孩童,在林中奔跑，毫不顧忌地穿梭，不時(shí)地在轉(zhuǎn)彎時(shí)撞上了柔和的樹(shù)干。他們垂涎成串的碩大果實(shí)，想著成熟的日子�？诟怪�，我們的勞作，終日的辛勞，如果不矯情而言,就是為了這點(diǎn)樸素的滿(mǎn)足。這些孩童長(zhǎng)大了，這種樸素的滿(mǎn)足又繼續(xù)下去。芭蕉死死生生，綿延不斷，收獲的希望也起起落落，令勞作者不敢浪漫。
�、莅沤兜拿栏惺俏覐募埍纠镎业降�。許多的凄美之憶系在一葉芭蕉之上。芭蕉拒絕著風(fēng)，卻迎迓著雨。潮氣的南方，靈動(dòng)晶瑩的雨線(xiàn)由長(zhǎng)天墜落，被寬闊的葉片承接，纖塵洗盡，濕漉之中凝翠欲滴。至今讓人難解的是，陽(yáng)光之下悄然無(wú)聲，沒(méi)有人會(huì)留神它的存在，而雨來(lái)了，雨點(diǎn)與蕉葉的交匯，居然讓人無(wú)端地延展遐思，復(fù)活真情。是隱藏著怎樣對(duì)應(yīng)的玄機(jī)，有這般凄美的效果？在多愁善感的文人心底，芭蕉和枯荷、疏桐、晚蟬、暮鴉、煙柳一樣，都是愁人之物，“縱芭蕉不語(yǔ)也颼颼”。可以想見(jiàn)，夜雨來(lái)時(shí)，院內(nèi)一二芭蕉，小軒窗下，有幾多敏感的耳朵張著，聽(tīng)或輕或重，或清或濁地敲打，想著書(shū)生心事。依我之見(jiàn)，那時(shí)節(jié)的人，善感的程度是一流的，“聊一奏，更三嘆”。由愁生出的許多美感，在夜色彌漫中擴(kuò)散。一個(gè)愁腸百結(jié)的人在生活的定義上，屬于不幸；可對(duì)于后人，在解讀這些愁緒的百結(jié)晶，已經(jīng)化為許多的詩(shī)意。敏感肯定是有時(shí)代環(huán)境的，一個(gè)時(shí)代的文人都這般敏感，一定有很多隱痛積儲(chǔ)其間。讓后人細(xì)細(xì)地品吧，傷痕從哪兒開(kāi)始，憑什么被鉤沉而起?想象要進(jìn)入千前的人生，需要耗掉多少飛翔的能量。我想，這正是我們慢慢變得麻木的地方。
�、抻�，在我住下的那一個(gè)晚上，神奇地落下了。細(xì)密而堅(jiān)勁的雨點(diǎn)，被搖擺的蕉葉接受著,化為闊大之音，然后進(jìn)入泥層。燈被我熄滅，臨窗處坐定，捕捉著嘀嘀嗒嗒。在我聽(tīng)來(lái)，這是很瓷實(shí)的一種，硬朗如豆。后來(lái)，我睡著了。曦光微露時(shí)，有幾顆殘星從上邊的葉片滾落，閃動(dòng)著亮點(diǎn)，我覺(jué)得這全然是一種自然現(xiàn)象，聽(tīng)不出感傷，也喚不起離愁。似乎很難想象在當(dāng)時(shí)，書(shū)生有那么多閑情，除了青燈黃卷，作賦吟詩(shī)，就是坐看云起，臥聽(tīng)蕉雨，靈敏地捕捉著自然之影、自然之聲，心緒搖曳，像清泠泠的水，在寬闊的葉片脊背上，劃過(guò)一道凄美晶瑩的弧線(xiàn)。
⑦天色大亮，地氣在上浮，雨點(diǎn)落在芭蕉葉上的聲響變得非常微弱了。猶如一夜翻了過(guò)去，那一頁(yè)也深藏在幽暗之中。一個(gè)很簡(jiǎn)單的事實(shí)是，滴滴嗒嗒所迸濺出的感傷和憂(yōu)怨，也被很完整地收藏起來(lái)了。
12、下列對(duì)文章的概括與分析，不正確的兩項(xiàng)是(5分)（ ）（ ）
A、文章第②段，作者運(yùn)用了對(duì)比手法，用含羞草的精致和雅氣突出芭蕉葉形態(tài)、本色的質(zhì)樸和簡(jiǎn)單。
B、從芭蕉、枯荷、疏桐、暮鴉、煙柳等自然景物中感受到美，需要有善感的心靈，也要有一定的時(shí)代環(huán)境。
C、作者與我們時(shí)代的大多數(shù)人一樣麻木，全然感受不到芭蕉的美感，聽(tīng)不出感傷，也喚不起離愁。
D、本文充分調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)和聯(lián)想來(lái)描寫(xiě)芭蕉，使芭蕉的形象具體可感，直達(dá)心靈。
E、本文蘊(yùn)含作者對(duì)芭蕉豐富而敏感的心靈感受，賦予尋常景物以特別的文化內(nèi)涵，文筆典雅清逸。
13、分析“嘀嘀嗒嗒所進(jìn)濺出的感傷和憂(yōu)怨，也被很完整地收藏起來(lái)了”一句的含義。(4分)
答：
14、“蕉語(yǔ)”蘊(yùn)含作者對(duì)生命的思考，結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?6分)
答： 12、（5分）A B（A“證實(shí)了愛(ài)恩斯坦時(shí)間膨脹現(xiàn)象”錯(cuò)，愛(ài)恩斯坦時(shí)間膨脹現(xiàn)象是被實(shí)驗(yàn)觀(guān)測(cè)所證實(shí)。B“解決了”錯(cuò)，僅僅是從理論上證明了時(shí)間旅行的可能性。）（選對(duì)1個(gè)給3分，選對(duì)2個(gè)給5分）
13、（4分）比喻。第④段分別以“喉嚨”“橋梁”“蘋(píng)果上蟲(chóng)咬出的洞”這些比喻，形象說(shuō)明了黑洞中心的蟲(chóng)洞是連接兩個(gè)宇宙的載體，使人們對(duì)蟲(chóng)洞的作用有了更具體形象的認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)出科普文的文體特征。（修辭1分，舉例1分，分析1分，指出作用1分。其他答案，舉例正確、分析恰當(dāng)亦可。）
14、（6分）①理論上可行：愛(ài)恩斯坦時(shí)間膨脹理論的被證實(shí)，蟲(chóng)洞的被發(fā)現(xiàn)，以及索恩的科研成果，都提供了時(shí)間旅行的可能性。（2分）②現(xiàn)實(shí)中不現(xiàn)實(shí)：蟲(chóng)洞非常狹小，轉(zhuǎn)瞬即逝，很不穩(wěn)定；且缺乏打開(kāi)和維持蟲(chóng)洞所需要的能量。（2分）③遠(yuǎn)景上有可能：眾多科學(xué)家執(zhí)著努力，專(zhuān)心科研，從沒(méi)放棄過(guò)對(duì)時(shí)間旅行的探索。只要探索，必有收獲。（2分）（一點(diǎn)2分；意思對(duì)即可。其他看法，言之成理亦可。）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/yuedu/xiandaiwen/353975.html
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