現(xiàn)代文閱讀。

　　于是，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋在歡樂(lè)地動(dòng)蕩著。海洋翻騰起白色的泡沫，強(qiáng)烈地向著四方歡唱。他是這樣復(fù)雜，又是這樣單純；是這樣猛烈，又是這樣柔和。他一秒鐘也不停止自己的運(yùn)動(dòng)。

　　在海底，一只爬滿了貝殼的、朽爛得只剩一層發(fā)銹的鐵殼的沉船，他早已不耐煩海洋這無(wú)休無(wú)止的晃動(dòng)了，悄悄地問(wèn)：

　　“可以休息了吧，可以休息了吧？”

　　海洋記得住一切，他以和小溪流同樣清亮的嗓子回答：

　　“休息？為什么？那可不成！”他的無(wú)窮盡的波浪就這樣一起一伏，沒(méi)有頭，也沒(méi)有尾。月亮出來(lái)了，月亮向著他微笑。太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)也向著他微笑。海洋感覺(jué)到整個(gè)世界，所有的東西都好像近在他的身邊。海洋更加激起了自己的熱情。他不斷涌起來(lái)，向上，向前，向著四面八方。無(wú)數(shù)圓溜溜的小水珠就跳躍起來(lái)，離開(kāi)了他，一邊舞蹈，一邊飛向純潔的藍(lán)天。

　　巨大的海洋唱著小小的溪流的歌：

　　“永遠(yuǎn)不休息，永遠(yuǎn)不休息！”

　　1、本文段節(jié)選自《___________》，作者是___________，原名是___________，湖北__________人。

　　2、本文段為了突出海洋____________的精神，采用了正反襯托的寫(xiě)法。其中寫(xiě)____________用了正面襯托的寫(xiě)法；寫(xiě)_____________用了反面襯托的寫(xiě)法。

　　3、從表達(dá)方式的角度看，本文段運(yùn)用了_____________等表達(dá)方式，其中運(yùn)用得最多的是____________。

　　4、本文段的第一自然段中寫(xiě)海洋“他是這樣復(fù)雜，又是這樣單純；這樣猛烈，又是這樣柔和”。

　　�、龠@樣寫(xiě)矛盾不矛盾？

　　　_______________________________________________________________

　　�、趹{借你掌握的有關(guān)海洋的知識(shí)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)海洋的“性格” 是怎樣的？

　　　答：①這樣寫(xiě)_____________________________________________。

　　　②海洋的“性格”是___________________________________。

　　5、你從海洋“永遠(yuǎn)不休息，永遠(yuǎn)不休息”的歌聲中得到了什么啟示？

　　　答：我得到了如下的啟示：____________________________________________。

　　參考答案

　　1、《小溪流的歌》；嚴(yán)文井；嚴(yán)文錦；武昌（武漢）

　　2、執(zhí)著（或永不停息向前）；太陽(yáng)和月亮；沉船

　　3、記敘、描寫(xiě)、議論、抒情；描寫(xiě)

　　4、①不矛盾

　　　 ②溫柔而寬厚的，又是暴躁而兇殘的。當(dāng)沒(méi)有風(fēng)暴時(shí)，她是人類的朋友；當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨之時(shí)，她又成為殘害人類的敵人。

　　5、我要像大海一樣具有寬廣的胸懷，為人類多做好事，盡量少做或不做壞事�；颍阂�像大海一樣容納百川，廣交朋友，廣結(jié)良緣。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/yuedu/xiandaiwen/360961.html

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