閱讀理解。

　�、僖粭l高低曲折的長廊，中間用同樣一條高低曲折的花墻隔起來，就形成了內(nèi)外兩道長廊，這便是復(fù)廊。②滄浪亭整個(gè)園子，就環(huán)抱在這個(gè)長長的優(yōu)美的復(fù)廊里。③復(fù)廊的外廊，緊貼園外的碧水河塘。你從外廊走，仿佛你并不在園里，而是在園外青蔥翠色的田郊野外漫步。④但是，轉(zhuǎn)過臉，你從花墻向里面看，卻隱隱地看到園內(nèi)樹影婆娑，古亭傲立，綠竹紅花，隨風(fēng)搖曳，另有一番風(fēng)味。⑤如果從內(nèi)廊走，你可以盡情欣賞園內(nèi)那些亭臺(tái)、假山、芭蕉掩映的小榭，飛檐凌空的廳屋等建筑藝術(shù)。⑥但轉(zhuǎn)過臉，從花墻透窗外，園外的風(fēng)光卻又飛快進(jìn)入你的眼簾。⑦這復(fù)廊真有說不盡的奇妙處。

　　1、這段文字的說明對(duì)象是什么？

　　_________________________________________________________

　　2、說明對(duì)象的特征是什么？

　　_________________________________________________________

　　3、用“||”線給這段文字劃分層次。

　　�、� ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

　　4、據(jù)層次的劃分，請(qǐng)指出選文的結(jié)構(gòu)形式

　　[ ]

　　A、總??分

　　B、分??總

　　C、總??分??總

　　D、并列

　　5、（多項(xiàng)選擇）說明的順序是

　　[ ]

　　A、由概括到具體 B、由整體到部分 C、由原因到結(jié)果 D、由特點(diǎn)到用途

　　E、遠(yuǎn)到近 　F、外到內(nèi) 　G、春到秋　 H、早到晚

　　6、（多項(xiàng)選擇）“園內(nèi)樹影婆娑，古亭傲立，綠竹紅花，隨風(fēng)搖曳”“這復(fù)廊真有說不盡的奇妙處”各運(yùn)用的表達(dá)方式是

　　[ ]

　　A、敘述

　　B、描寫

　　C、議論

　　D、抒情

　　參考答案：

　　1、復(fù)廊

　　2、高低曲折，優(yōu)美奇妙。

　　3、1 2 || 3 4 5 6 || 7

　　4、A

　　5、B F

　　6、B D

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/yuedu/xiandaiwen/421588.html

相關(guān)閱讀：園林建筑小品是指園林中體量小巧、功能閱讀答案
張?《在敬業(yè)中提升人生境界》初中議論文閱讀題及答案
有一秋天，貝多芬到外地旅行演出閱讀答案
“怎么回事，”池子對(duì)它鄰居河流說，“我看你老是流個(gè)不停閱讀附
《賣樹 胡天翔》閱讀附答案