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《韓素音:筆走中國(guó)的華裔英文作家》閱讀答案附解析

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  韓素音:筆走中國(guó)的華裔英文作家試題答案解析

  1917中秋,韓素音出生于河南信陽(yáng)的一個(gè)中西合璧的家庭!绊n素音”是她發(fā)表處女作《目的地重慶》時(shí)開(kāi)始用的筆名,意為“小而平的聲音”或“為卑賤者吶喊”。還有一種解釋是,“韓素音”即英籍華人之諧音“漢屬英”。

  韓素音的父親周煒是四川近代首批留學(xué)生之一,于1903午赴比利時(shí)攻讀工科。1913,周煒偕妻子瑪格麗特·丹尼斯(比利時(shí)貴族)回國(guó)。瑪格麗特認(rèn)為長(zhǎng)女韓素音是“最丑的孩子”,這使韓素音的童充斥著咒罵、打架和各種激烈的情緒,而瑪格麗特好斗、任性和叛逆的性格也遺傳給了韓素音。

  與此同時(shí),韓素音幾乎每天都要在中餐與西餐、中國(guó)學(xué)校與法國(guó)修道院、孔夫子與基督教之間徘徊,東西雙重文化的輪番影響加深了她的困惑。在家里,關(guān)于孩子們將來(lái)“是做中國(guó)人還是西方人”的爭(zhēng)論持續(xù)不斷,敻覃愄叵M麅号畟儗(lái)在歐洲生活,韓素音卻“要做中國(guó)人”。

  1935夏天,在父母的舊識(shí)、比利時(shí)駐中國(guó)領(lǐng)事館官員赫斯的幫助下,韓素音獲得了每一萬(wàn)五千法郎的留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,在布魯塞爾自由大學(xué)開(kāi)始為期三的醫(yī)科學(xué)習(xí)。1938,日寇鐵蹄大舉南侵,踐踏中華河山。韓素音毅然決定放棄外祖父饋贈(zèng)的一筆巨款,棄學(xué)回到中國(guó)參加抗戰(zhàn)。她不僅以一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的身份投身抗戰(zhàn),而且將沿途所有的見(jiàn)聞如實(shí)記錄下來(lái),寫(xiě)下了抗戰(zhàn)題材的處女作《目的地重慶》初稿。1942末,由韓素音主創(chuàng)、瑪利安修改的英文版圖書(shū)《目的地重慶》在美國(guó)正式出版。處女作驅(qū)散了韓素音的自卑感,但她依然認(rèn)為醫(yī)學(xué)才是她自幼的夢(mèng)想。

  于是,她繼續(xù)深造,并于1948在英國(guó)取得醫(yī)生資格,接著在皇家自由醫(yī)院擔(dān)任了一的住院醫(yī)生。

  “我不能袖手旁觀,至少要到中國(guó)的大門(mén)口去觀察!庇谑牵龓е畠撼孙w機(jī)先后到了香港和新加坡、馬來(lái)西亞、尼泊爾、印度,一邊行醫(yī),一邊搜集整理亞洲文化遺產(chǎn)的相關(guān)資料,她還到大學(xué)任教,積極宣傳中國(guó)和優(yōu)秀的中國(guó)文化。

  1952,韓素音根據(jù)自己的戀愛(ài)經(jīng)歷創(chuàng)作的小說(shuō)《瑰寶》在西方世界引起轟動(dòng),這奠定了她在國(guó)際文壇上的地位。盡管韓素音當(dāng)時(shí)已經(jīng)在歐美文壇異軍突起,但那時(shí)她仍樂(lè)于出診,照顧病人。直到1964,她才正式關(guān)閉了自己的診所,開(kāi)始其職業(yè)寫(xiě)作生涯。她將全身心研究中國(guó)和中國(guó)革命定為新生活的第

  一個(gè)計(jì)劃,同時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作自傳。在法國(guó),她的多部作品一度十分暢銷(xiāo),她的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的美國(guó)女作家、小說(shuō)《大地》的作者賽珍珠。

  新中國(guó)成立后,韓素音歸國(guó),目睹了祖國(guó)的變化,她的寫(xiě)作方向、題材和內(nèi)容逐漸具有政治性了,一部部有關(guān)中國(guó)的著作,如《亞洲的風(fēng)雷》《2001的中國(guó)》《早晨的洪流》《風(fēng)滿樓》等相繼問(wèn)世。

  韓素音因“過(guò)度親華”,遭到西方意識(shí)形態(tài)偏執(zhí)者的蓄意抵制,又因向西方客觀地介紹中國(guó),駁斥歐美媒體的僵硬立場(chǎng),被美國(guó)中央情報(bào)局列入黑名單。

  1976,韓素音走訪西藏,寫(xiě)下了《拉薩——星辰之花》,向世人展現(xiàn)她實(shí)地考察的情況。此書(shū)作為歷史見(jiàn)證,至今依舊是對(duì)西方一些所謂“人權(quán)斗士”的惡意宣傳的有力抨擊。

  劉心武曾說(shuō)過(guò):“我曾在南特和巴黎詢問(wèn)十名受過(guò)高等教育、職業(yè)不同的法國(guó)人,問(wèn)他們讀過(guò)哪位中國(guó)當(dāng)代作家的作品,其中九人都肯定地回答‘韓素音’!

  韓素音真摯感人的中國(guó)情結(jié),令她的作品中蘊(yùn)藏著對(duì)中國(guó)深刻的了解,飽含著對(duì)中國(guó)執(zhí)著的熱愛(ài):她既真實(shí)又富文采的回憶與記述也使她的書(shū)成為西方讀者認(rèn)識(shí)中國(guó)、研究中國(guó)的必讀作品,這使她在國(guó)際文壇上有了重要影響。

  晚,韓素音居住在瑞士小城洛桑。1998手骨折前,她一直堅(jiān)持寫(xiě)作。晚的韓素音曾寫(xiě)道:“我雖客居煙波千頃的瑞士萊蒙湖畔,又因身體原因,已十余沒(méi)有回到中國(guó)看看了,但這絲毫不能沖淡我對(duì)她的感情,因?yàn)橹袊?guó)是我的祖國(guó),是我的骨肉,我的靈魂,我的生命!

  11月2日,韓素音去世。

  (選自第3期《名人傳記》,有刪改)

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  國(guó)的渠道。(《韓素音:一個(gè)熱愛(ài)中國(guó)的混血兒》)

 。1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

  A. 小時(shí)候的韓素音接受了中西文化的教育,飲食、學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面都使得童的韓素音十分困惑,特別是對(duì)自己國(guó)籍的困惑,她弄不明白自己到底是中國(guó)人還是外國(guó)人。

  B.對(duì)“韓素音”這個(gè)名字的理解可以是多角度的,比如“為卑賤者吶喊”從寫(xiě)作角度贊揚(yáng)了她關(guān)注社會(huì)底層民眾的精神,“漢屬英”從國(guó)籍的角度表明了她的華裔身份。

  C.抗戰(zhàn)題材的《目的地重慶》是韓素音的處女作,其英文版本經(jīng)過(guò)瑪利安的修改在美國(guó)正式出版,處女作的發(fā)表提高了韓素音的自信心,隨后她把生活的重心放在了醫(yī)學(xué)上,對(duì)文學(xué)的關(guān)注減少。

  D. 本文按時(shí)間順序來(lái)組織和安排材料,通過(guò)介紹韓素音在醫(yī)學(xué)道路上的經(jīng)歷和她的寫(xiě)作生涯,為我們塑造了一個(gè)鮮明的人物形象。

  E.小說(shuō)《瑰寶》的發(fā)表對(duì)韓素音來(lái)說(shuō)具有里程碑式的意義,這篇小說(shuō)奠定了她在國(guó)際文壇的地位。1964她關(guān)閉診所后,立刻全身心地投入到對(duì)中國(guó)的研究中。

 。2)韓素音的家庭對(duì)韓素音有哪些影響?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)

  (3)文中引用作家劉心武的話的具體作用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

 。4)小時(shí)候就立志“要做中國(guó)人”的韓素音是否做到了?請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶。?分)

  【答案】

 。1)【知識(shí)點(diǎn)】本題考查“歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思”的能力,能力層級(jí)為C級(jí)(分析綜合)。

  【答 案】BD(選對(duì)B項(xiàng)得3分,D項(xiàng)得2分)

  【解析】A項(xiàng),“特別是對(duì)自己國(guó)籍的困惑,她弄不明白自己到底是中國(guó)人還是外國(guó)人”錯(cuò)誤,文中的“是做中國(guó)人還是西方人”是韓素音的父母關(guān)于孩子們將來(lái)在什么地方生活的爭(zhēng)論,文中并未說(shuō)韓素音對(duì)自己的國(guó)籍有困惑。C項(xiàng),“對(duì)文學(xué)的關(guān)注減少”,文中并未明確體現(xiàn)。E項(xiàng),“全身心地投入到對(duì)中國(guó)的研究中”是韓素音關(guān)閉診所后的第一個(gè)計(jì)劃,文中并未說(shuō)她關(guān)閉診所后就立即實(shí)施了這一計(jì)劃。

 。2)【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生篩選并整合文中信息,歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力,能力層次是C級(jí)(分析綜合)。

  【答案】①韓素音的家庭為她的成長(zhǎng)提供了較好

  的物質(zhì)條件,她幼受到的中西方教育奠定了她未來(lái)的寫(xiě)作基礎(chǔ);②她遺傳了母親好斗、任性和叛逆的性格,這使她在日寇侵華之時(shí)毅然回國(guó)投身抗戰(zhàn),英勇無(wú)畏;③母親對(duì)她的看法造成她的童充斥著咒罵、打架與各種激烈的情緒,這在一定程度上造成了她性格中的自卑。(每點(diǎn)2分)

  【解析】解答此題時(shí),要注意分析“影響”在文中的具體體現(xiàn),比如韓素音生長(zhǎng)在中西合壁的家庭中,父親主張對(duì)她進(jìn)行西式教育,母親主張對(duì)她進(jìn)行西式教育,同時(shí)母親的性格以及對(duì)韓素音的看法等都會(huì)對(duì)韓素音有所影響,考生對(duì)這些內(nèi)容加以概括即可。

 。3)【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生理解文中重要語(yǔ)句的含意的能力,能力層級(jí)為B級(jí)(理解)!敬鸢浮竣僬f(shuō)明韓素音是中國(guó)文化的傳播音以及她在法國(guó)的影響力較大,因?yàn)楸粏?wèn)及的受過(guò)高等教育的法國(guó)人大部分都讀過(guò)韓素音的作品。②證明上文中的“在法國(guó),她的多部作品一度十分暢銷(xiāo)”等。(每點(diǎn)3分)

  【解析】回答此題要從兩個(gè)角度思考:一是劉心武這段話本身傳達(dá)了哪些信息,二是這段話與前后文乃至全文主旨有何關(guān)系。從劉心武的話可以看出,韓素音及其作品在法國(guó)的影響是比較大的,再聯(lián)系上下文可以看出,這段話也證明了上文中有關(guān)韓素音的書(shū)在法國(guó)暢銷(xiāo)這一內(nèi)容的真實(shí)性。

 。4)【答案】韓素音做到了。①在日寇侵華時(shí),韓素音放棄學(xué)業(yè)和外祖父饋贈(zèng)的巨款,毅然回國(guó)參加抗戰(zhàn)。②她記錄抗戰(zhàn)沿途所見(jiàn)所聞,發(fā)表了抗戰(zhàn)題材的處女作《目的地重慶》。③她搜集整理亞洲文化遺產(chǎn)的相關(guān)資料,積極宣傳中國(guó)和優(yōu)秀的中國(guó)文化。④新中國(guó)建立后,韓素音的寫(xiě)作方向、題材、內(nèi)容等逐漸具有了政治性,她的作品與中國(guó)息息相關(guān)。⑤她利用自己特殊的身份在外交上做了許多中國(guó)政府不能做的事情。她已經(jīng)將自己的生命和靈魂融入了中國(guó)。(每點(diǎn)2分,答對(duì)4點(diǎn)給滿分)

  【解析】本題探討的是在韓素音身上體現(xiàn)出來(lái)的人生價(jià)值、時(shí)代精神和愛(ài)國(guó)思想;卮饐(wèn)題時(shí),可以先篩選出韓素音愛(ài)國(guó)的相關(guān)事件作為支撐自己觀點(diǎn)的依據(jù),比如抗戰(zhàn)時(shí)回國(guó)做醫(yī)生、新中國(guó)建立后改變寫(xiě)作方向等。


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