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《安塞腰鼓》練習(xí)題及閱讀答案

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第6課《安塞腰鼓》同步練習(xí)
【同步評(píng)價(jià)】
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.根據(jù)拼音寫漢字。
jiá然而止( 。《鷓àn( 。“鮞ó( 。óng仁( 。≡?dú)饬躭ì( 。★wjiàn( 。≌餳àn( 。iǎo遠(yuǎn)( 。
2.解釋下列句子中的詞語(yǔ)。
⑴使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟。
晦暗:
⑵容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。
羈絆:
⑶每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。
嘆為觀止:
⑷當(dāng)它戛然而止的時(shí)候,世界出奇的寂靜,以至使人感到對(duì)她十分陌生了。
戛然而止:
3.下列語(yǔ)句中沒有反義詞的一組是( 。
A、容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁。
B、這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。
C、幾千年來(lái),勞動(dòng)人民注意了草木榮枯,候鳥去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。
D、到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌的落下來(lái)。
4.指出下面各句使用的修辭手法。
⑴隆隆隆隆的豪壯的抒情,隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思考,隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪,隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解……( )
⑵多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,打不得這樣的腰鼓。( )
⑶緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆地,似乎從來(lái)也不曾響過。( )
5.根據(jù)課文內(nèi)容填空:《安塞腰鼓》練習(xí)題及閱讀答案
百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是 的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是 的流蘇;亂蛙一樣,是 的腳步;火花一樣,是 的瞳仁;斗虎一樣,是 的風(fēng)姿。
6.下面是一組圖片,結(jié)合課文,說(shuō)說(shuō)安塞腰鼓給你的印象。
二、同步解讀
一群茂騰騰的后生。
他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱。
咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子,也吹動(dòng)了他們的衣裳。
他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆的,似乎從來(lái)不曾響過。但是:
看!——
一捶起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個(gè)斜背腰鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。
使人想起:落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭!
使人想起:千里的雷聲萬(wàn)里的閃!
使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟!
容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!
好一個(gè)安塞腰鼓!
7.文章一開始寫腰鼓表演前的“靜”,用哪些景物作襯托?
8.“緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆地,似乎從來(lái)不曾響過”一句中“似乎”可以去掉嗎?為什么?
9.寫腰鼓表演的氣勢(shì)運(yùn)用了哪些修辭手法?
10.劃線句子有何含義?
11.“好一個(gè)安塞腰鼓!”中的“好”的意思是 。
參考答案]
(1.戛、畔、礴、瞳、漓、濺、撼、渺 2.⑴昏暗。這里是迷惘、糊涂的意思。⑵纏住不能脫身,束縛。⑶贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。⑷聲音突然中止。 3.D 4.⑴排比⑵比喻⑶擬人 5.依次填:急促、飛揚(yáng)、蹦跳、閃射、強(qiáng)健 6、抓住關(guān)鍵詞:剛勁、剽悍、歡樂、氣勢(shì)磅礴等即可。 7.高粱地、風(fēng)吹高粱葉子、呆呆的腰鼓 8.不可以。“似乎”表意好像有猜測(cè)的意思,去掉之后,就變成肯定的語(yǔ)氣了!9.比喻、排比、擬人 10.生命的力量是偉大的、不可阻擋的!11.是說(shuō)安塞腰鼓表演的好,氣勢(shì)宏偉,令人振奮。
《安塞腰鼓》練習(xí)題及閱讀答案

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