關(guān)于讀書的話題，前人已講過(guò)許多。幾乎人人都能講出一套為什么要讀書的道理。近來(lái)又出現(xiàn)一種的讀書無(wú)用論，說(shuō)什么打開互聯(lián)網(wǎng)，能知天下事，還看什么書？誠(chéng)然，互聯(lián)網(wǎng)可以給人很多信息和知識(shí)，也可以達(dá)到實(shí)用的目的。但我認(rèn)為不能全代替讀書。為什么要讀書？我想起了我國(guó)漢代大學(xué)者劉向的一句話。他說(shuō)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我認(rèn)為，這話切中要害，頗有深意。劉向是位大學(xué)者，也是位大編輯家。他是漢高祖劉邦的弟弟劉交的四世孫。他一輩子的主要工作是當(dāng)編輯，讀書。應(yīng)該說(shuō)，劉向讀了很多書，對(duì)讀書的意義和作用有深刻領(lǐng)悟，他關(guān)于讀書的警語(yǔ)是有很深刻意義的。
劉向說(shuō)的善讀之可以醫(yī)愚。我認(rèn)為包含兩層意思：醫(yī)愚講的是作用，善讀講的是方法。善讀這點(diǎn)很重要。從古至今，書籍之多，用如山、如海形容并不過(guò)分。人生有限，就是超世天才，也很難把天下的書讀盡讀完。因此，每個(gè)人特別是對(duì)主要職業(yè)不是與書打交道的人來(lái)說(shuō)，讀書還應(yīng)該有自己的選擇。各人應(yīng)該根據(jù)各自需要從不同的典籍中吸收不同的知識(shí)，以豐富自己的營(yíng)養(yǎng)。英國(guó)思想家培根說(shuō)過(guò)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯每一類書籍有不同的作用和功能。因此，每個(gè)想讀書的人都可以而且應(yīng)該根據(jù)自己的不同需要，選擇自己借書、購(gòu)書、讀書的目標(biāo)。這些書就像藥一樣，對(duì)癥下藥，就可以治療自己缺乏知識(shí)的愚的毛病，使自己變得聰明和充實(shí)起來(lái)。
過(guò)去人們常說(shuō)：開卷有益，一般來(lái)說(shuō)這話不錯(cuò)，但對(duì)于一些涉世不深，頭腦還很單純的青少年來(lái)說(shuō)，善讀還是讀書中的重要一環(huán)。圖書就像朋友一樣，會(huì)給人以善與惡的不同影響。英國(guó)一位作家說(shuō)：不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你坑害。在我們目前的社會(huì)生活中，被壞書、壞影視作品和有害網(wǎng)站坑害，從一個(gè)單純無(wú)知的青少年走上犯罪道路的例子著實(shí)還不少。許多人都是因?yàn)槿狈χR(shí)，特別是缺乏法制方面的知識(shí)造成的惡果。因此，我們的社會(huì)各界，老師、家長(zhǎng)，在教育青少年勤于讀書的同時(shí)，還要幫助他們善于擇書，選擇有益的書，充實(shí)他們，引導(dǎo)他們，正像選擇好藥一樣，醫(yī)治他們的缺乏知識(shí)的愚言之癥。此所謂善讀之可以醫(yī)愚也！《人民日?qǐng)?bào)》 ( 2006-04-22 第07版 )
1．本文顯然不是一篇駁論文，但開頭舉出打開互聯(lián)網(wǎng)，能知天下事，還看什么書？的說(shuō)法，其目的是 （2分）
2．本文的論點(diǎn)是什么？根據(jù)你閱讀議論文的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)你是怎樣批到這一論點(diǎn)的？（3分）
3．作者將結(jié)合起來(lái)論述，從論述的重點(diǎn)來(lái)看，作者主要論述的是 ，主要采用的論證方法是 。（2分）
4．本文從哪兩個(gè)方面論述了善讀的必要性？還指出該怎樣有選擇地讀書？（4分）
5．依照下面的例句，運(yùn)用相同的修辭手法，寫出你對(duì)認(rèn)識(shí)（2分）
書是益友臧克家說(shuō)：讀過(guò)一本好書就象是交了一個(gè)益友。
書是鑰匙托爾斯泰說(shuō)：理想的書籍是撕開智慧之門的鑰匙。
書是 我說(shuō)：
答案：
1．引出論點(diǎn)（2分）
2．論點(diǎn)是：善讀可醫(yī)愚(1分)；閱讀議論文找論點(diǎn)首先要關(guān)注標(biāo)題(2分)后一問(wèn)若答 是從題目中看出的，或本文題目就揭示了中心論點(diǎn)等，也正確。
3．善讀(1分)道理論證(1分)
4.善讀的必要性有兩點(diǎn)：①書籍太多，人生有限，所以必須有選擇地讀書（l分）②書籍有好有壞，所以必須有選擇地讀書（1分）。還指出：①人們應(yīng)根據(jù)各自需要有選擇地讀書(1分)；②人們應(yīng)選擇好書去讀（1分）
5.（2分）示例1：書是良師，每看一本好書就如結(jié)識(shí)了一位良師。
示例2：書是航船，每一本好書都是把我們送進(jìn)知識(shí)海洋的航船
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/yuedu/yilunwen/1054803.html
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