李舫
①20世紀80年代初,英國皇家建筑學會主席在中國考察之后對城市規(guī)劃界說:現(xiàn)在全世界的城市建設(shè)都面臨一個共同的危險,我們的城鎮(zhèn)正趨向同一種模樣,這是很遺憾的。希望中國的城市建設(shè)能夠尊重中國文化,尊重城市原有的特色。中國歷史文化的傳統(tǒng)太珍貴了,不能允許它們被那些虛假、膚淺的標準概念的洪水淹沒。我確信你們將會遭遇這種危險,你們要用全部智慧、決策和洞察力去抵抗。
②20年后的今天,這個意味深長的警告不幸言中。
、勰壳,我國各地正在進行大規(guī)模的城市建設(shè)。在熱火朝天的城市建設(shè)中,襄樊古城的千年城墻一夜之間慘遭摧毀,曾是明代抗倭前線、清代鴉片戰(zhàn)爭主戰(zhàn)場、寧波商幫發(fā)祥地的定海古城在舊城改造的名義下被夷為平地,作為北京民居靈魂的四合院也在減少朱門綠廊、雕梁畫棟、青磚碧瓦早已成為遙遠的過去,盲目的建設(shè)和更新正在使我們的城市失去記憶。
、墚斎祟惪车沟谝豢脴涞臅r候,文明開始了;而當人類砍倒最后一棵樹的時候,文明結(jié)束了。城市是復雜的,可是往往也如此簡單。廝殺聲依然回蕩不已的古羅馬角斗場,蛛網(wǎng)般交織的威尼斯水巷,清冽蔚藍的多瑙河,清秋遠村曠野平蕪的圓明園廢墟,橫亙?nèi)f里烽火連綿的長城城市的生命與性格、歷史與記憶就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天際*廓線無數(shù)的城市史告訴我們,城市的記憶不是歷史教科書中枯燥的數(shù)字和資料,而是活生生存留于城市空間和時間中的生命的熱度、歲月的痕跡、文化的積淀。
、莩鞘胁粌H僅是單體建筑的簡單集合,不僅僅是高樓大廈、立交橋、高架橋,更是一股從遠古吹向未來的心靈之風,是一個民族生存發(fā)展的記憶載體。每個時代都在城市建設(shè)中留下了自己的痕跡,而保存城市的記憶,保護歷史的延續(xù)性,保留人類文明發(fā)展的脈絡(luò),是人類現(xiàn)代文明發(fā)展的需要。
、藿ㄖ缬幸痪浔唤ㄖ䦷焸兘(jīng)常重復的話:建筑創(chuàng)作從尋找城市開始。韓國首爾市現(xiàn)代化建設(shè)初期,決策者填平了蜿蜒于古城內(nèi)的清溪川,建起了高速公路。然而,人們發(fā)現(xiàn),盡管現(xiàn)代化建設(shè)帶來了經(jīng)濟的騰飛,城市卻越來越失去其本身的文化內(nèi)涵和歷史價值。2003年,首爾市政府毅然決定炸掉高速公路,重現(xiàn)清溪川古河道,追溯城市的歷史記憶,恢復城市的歷史脈絡(luò)。
⑦亡羊補牢,猶未為晚。中國城市史行進到21世紀,已經(jīng)進入需要我們反思的階段。 (選自《雜文選刊》2006年第5期,有刪改)
1.題目不要讓城市失去記憶中記憶一詞指什么?請用文中的語句回答。(3分)
2.作者在第③段列舉了哪些具體材料證明城市正在失去記憶?請分條概括。(每點不超過10個字)
⑴
⑵
⑶
3.從全文看,作者為什么強調(diào)不要讓城市失去記憶?
4.仿照文中劃線的句子,以校園為陳述對象,在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句。(4分)
校園不僅僅是 ,不僅僅是 ,更是 ,是 。
5.文章第④段說當人類砍倒第一棵樹的時候,文明開始了;而當人類砍倒最后一棵樹的時候,文明結(jié)束了,聯(lián)系下面鏈接的材料,談?wù)勀銓@句話的理解和認識。(4分)
材料一:從歷史發(fā)展的角度看,任何一個原始城市必然有鳥有魚有獸,因為在同一個藍天下,同飲一江水,共同生長在一塊土地之上;只是,由于人類的霸道和生存環(huán)境的不斷惡化,鳥、魚、獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕。(舒乙《都市精靈》)
材料二:上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,人類創(chuàng)造了城市。這是英國詩人庫柏的詩句。但愿城市化不會把地球上的鄉(xiāng)村消滅掉,因為那將意味著消滅了上帝最寶貴的創(chuàng)造。(周國平《人應(yīng)當敬畏自然》)
材料三:人類將會殺死大地母親,抑或?qū)⑺龋咳绻麨E用日益增長的技術(shù)力量,人類將置大地母親于死地;如果克服了那導致自我毀滅的放肆的貪婪,人類則能夠使她重返青春,而人類的貪婪正在使偉大母親的生命之果包括人類在內(nèi)的一切生靈付出代價。(阿諾德?湯因《人類與大地母親》)
①
②
③
知識智囊議論文的語言特點:議論文的語言往往具有準確性、概括性、鮮明性、生動性等特點。①準確性:議論文需要通過明確的概念,準確的判斷和嚴密的推理來講道理,用語言表達出來必須準確無誤。②概括性:議論文把講清抽象的道理作為它終極的目的,即便列舉事例,也要以理服人,以理取勝。事例必須有概括性,這就要求語言高度簡練。③鮮明性:表現(xiàn)在它通過語言表達的觀點毫不含糊,贊成什么,反對什么;愛什么,恨什么;要求什么,不要求什么,一清二楚。④議論文的生動性不在于細致入微的描寫,而在于簡潔明快的勾畫,有時還借助歇后語、俗語、方言和各種修辭來增強文章的生動性。
㈥1.存留于城市空間和時間中的生命的熱度、歲月的痕跡、文化的積淀。(答案中含此句即可給分)
2.答案示例:①襄樊城墻慘遭摧毀;②寧海古城被夷為平地;③北京四合院在減少。評分標準:超過規(guī)定字數(shù)該小題不給分。
3.答題要點:①尊重城市原有特色,繼承歷史文化傳統(tǒng)。②保存城市的記憶是人類現(xiàn)代文明發(fā)展的需要。
4.答案示例:校園不僅僅是學生學習的場所,不僅僅是教室、操場、圖書館,更是青春張揚的舞臺,是理想升騰的地方。評分標準:所填內(nèi)容要求合乎情理,由實到虛。
5.參考答案:①人類曾經(jīng)征服自然,創(chuàng)造出偉大的文明;②但人類如果仍以地球的主人自居,對地球為所欲為,結(jié)果必將破壞地球上的生態(tài)環(huán)境,自食惡果。③我們在城市改造中要學會認識自然,與自然友好相處。評分標準:此題為開放題,評分不必拘泥參考答案,如學生有自己的見解,言之成理應(yīng)酌情給分。
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