引言：孩子長(zhǎng)大了，自己卻不自己睡覺(jué)，我問(wèn)遍了朋友同學(xué)，他們的孩子都自己能好好睡覺(jué)，我就向他們吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，還是沒(méi)有很好的讓孩子自己睡覺(jué)。后來(lái)我在里面找到了讓孩子自己睡覺(jué)的方法，試了試還是很管用的，現(xiàn)在孩子自己能單獨(dú)好好的睡覺(jué)了。
入秋后的一天，她一起床就跟我說(shuō)：“媽媽，從今天開(kāi)始我要一個(gè)人睡覺(jué)，因?yàn)椴挥瞄_(kāi)空調(diào)，天氣開(kāi)始變涼了。”我心里一陣竊喜：“好的，中午我們一起收拾你的房間。”吃完午飯，我們就在女兒的房間里忙活開(kāi)了。換上可愛(ài)的床單，在墻壁上貼上她平時(shí)學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)的作品，把毛絨玩具安放在床頭，書(shū)桌上擺上她的照片、玩具，一切基本都是按照她自己的意愿布置的，小家伙可開(kāi)心了。
晚上八點(diǎn)半，在我的提示下，她準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。那天我特意很晚才睡，想看看她會(huì)不會(huì)害怕。結(jié)果當(dāng)我躡手躡腳輕輕推開(kāi)她的房門(mén)，看見(jiàn)女兒抱著最愛(ài)的小松鼠正睡得香甜呢。午夜時(shí)分，我又到她房間看了一下，小被子還蓋著，只是小松鼠已被踢到床尾了。第二天隨著鬧鐘響起，她自己就起床了。接下來(lái)的幾天也都安然無(wú)恙。如今，女兒獨(dú)睡已個(gè)幾月了，其順利程度是我原先意想不到的。
在適宜的時(shí)間讓女兒學(xué)會(huì)獨(dú)自睡覺(jué)，是我在孩子周歲時(shí)就想到的，可那時(shí)她時(shí)常發(fā)燒感冒，我始終狠不下心來(lái)，于是獨(dú)睡計(jì)劃也就隨之?dāng)R淺了。親子教育，今年女兒6歲了，身體素質(zhì)也好了很多，我又開(kāi)始籌劃著如何成功實(shí)施女兒獨(dú)睡大計(jì)了。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，老公的哥哥喬遷新居。當(dāng)我?guī)е畠喝ニ麄冃路孔隹蜁r(shí)，女兒被小姐姐充滿童趣的小房間吸引了，久久不愿離去�？吹竭@個(gè)苗頭，我心生一計(jì)。開(kāi)始向她灌輸獨(dú)自睡覺(jué)是孩子長(zhǎng)大的一種表現(xiàn)。她也因羨慕漸漸地產(chǎn)生要一個(gè)屬于自己空間的愿望，并希望在幼兒園的小朋友面前也表現(xiàn)一下自己長(zhǎng)大了。就這樣，她開(kāi)心地接受了我的建議：等天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，她就開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)。
我還從外地特意給她帶回了一個(gè)寫(xiě)有她名字的平安符，并囑咐她先收好了，等她獨(dú)自睡覺(jué)時(shí)掛到她的房間里，她開(kāi)心地收下了禮物。等到逛超市還給她買了一個(gè)精致的收納盒，告訴她：“這個(gè)先收著，等以后一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)就放到你的房間，歸你管。”之后，我們一起去逛超市的時(shí)候，我就有意無(wú)意地和她一起購(gòu)置了床單、垃圾桶、紙巾盒、小鬧鐘等飾品。
教您培養(yǎng)孩子自己睡覺(jué)
俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“人的性格大多是在一生最初幾年內(nèi)形成的。”而母親的言行和感情對(duì)孩子性格的形成起著十分重要的作用。孩子呱呱墜地后，母親是他的第一任老師。嬰兒時(shí)期，母親對(duì)孩子的懷抱，女音的呼喚，纏綿的歌聲，輕柔的愛(ài)撫，這種種良性的刺激對(duì)嬰兒的身心發(fā)育都是極為有利的。隨著孩子的長(zhǎng)大，母親對(duì)孩子的愛(ài)撫如果依舊如故，這樣會(huì)人為造成孩子的嬰兒化心理時(shí)期延長(zhǎng)，干預(yù)了孩子獨(dú)立性的形成。
那么，母親究竟該怎么辦呢？
1．讓孩子同其他親人多接觸，培養(yǎng)他對(duì)其他親人的感情。你不妨讓孩子比較親近的爺爺奶奶、外公、外婆、阿姨、姑媽來(lái)家
生活幾天，也可以讓孩子到他們家中去住住，適當(dāng)離開(kāi)母親，清除他的依賴性。
2．為孩子在親戚和鄰居中找?guī)讉�(gè)小伙伴，培養(yǎng)他對(duì)小伙伴的兒童故事友好感情，讓他們互相串串門(mén)，在一起玩玩。這樣也可逐漸淡化孩子對(duì)母親的依戀。
3．鼓勵(lì)孩子和同齡人交朋友，使他逐漸地體會(huì)到生活中不僅有母子之情，父子之親，親人之愛(ài)，還有友情�？赡艿脑�，你還可以帶孩子和小朋友一起到公園或其他場(chǎng)所玩玩，增加孩子間的感情。
4．不要對(duì)孩子做各種像對(duì)嬰兒那樣的親昵動(dòng)作，如親吻、擁抱，過(guò)多地?fù)崦渖眢w等。要讓孩子逐漸意識(shí)到自己慢慢長(zhǎng)大了，不需要母親像對(duì)“小毛頭”那樣對(duì)待自己了。這樣也可以逐漸淡化其對(duì)母親的依戀。
5．遇到孩子不愉快或哭泣時(shí)，不必都用撫愛(ài)的方式來(lái)安慰他�？梢赞D(zhuǎn)移他的注意力，引起他對(duì)其他事物的興趣�；蛘咦屗�(dú)自盡情地哭上一會(huì)，不要去理他，他自己會(huì)漸漸地安靜下來(lái)的。
6．從小養(yǎng)成孩子獨(dú)自睡覺(jué)的習(xí)慣。有些男孩晚上非要媽媽摟著睡，或者摟著母親的脖子，或者摸著母親的乳房，否則就不肯入睡。這種孩子往往較瘦弱、膽小、怯懦、愛(ài)哭，缺乏獨(dú)立性。從小養(yǎng)成獨(dú)睡習(xí)慣，可以有效地克服這種種現(xiàn)像。
7．平時(shí)，不必過(guò)多地限制孩子自由玩耍，管頭管腳地束縛孩子的手腳。即使你單獨(dú)同孩子在家，也要盡量讓他獨(dú)立聽(tīng)故事錄音、看電視、翻小人書(shū)等。孩子的活動(dòng)多了，注意就不會(huì)只集中在母親一人身上了。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1000409.html
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