一天之計(jì)在于晨，爸爸媽媽要幫助寶寶帶著愉快的心情面對(duì)新的一天的到來(lái)，開心地和寶寶道別，而不是讓寶寶從早上開始就受氣。一起吃飯時(shí)。非常多爸爸媽媽平時(shí)不抽時(shí)間陪寶寶，只有吃飯時(shí)專心面對(duì)寶寶，看到寶寶有什么問(wèn)題，或者突然想到寶寶有什么問(wèn)題，就開始教育寶寶。這樣會(huì)影響寶寶的食欲，破壞本來(lái)寧?kù)o的家庭時(shí)光，讓寶寶覺(jué)得和爸爸媽媽吃飯是一件痛苦的事情，嚴(yán)重影響他的身心健康。

爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)脾氣變壞。有的爸爸媽媽脾氣已經(jīng)非常壞了，非常容易一張口就說(shuō)臟話，結(jié)果傷了寶寶，也損害了自己做爸爸媽媽的慈愛(ài)形象。此時(shí)，一定要息怒，等自己心平氣和后再開口。發(fā)生直接沖突時(shí)。寶寶說(shuō)好晚上8點(diǎn)回來(lái)，結(jié)果10點(diǎn)才回來(lái)。爸爸媽媽早已窩了一肚子火，這時(shí)假設(shè)開口，必然發(fā)生直接的沖突。倒不如把事情壓后，等第二天再聽寶寶解釋。而且，爸爸媽媽表現(xiàn)了寬容與大度，會(huì)讓寶寶自覺(jué)地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

父母批評(píng)寶寶的科學(xué)方法

低聲：

父母應(yīng)以低于平常說(shuō)話的聲音批評(píng)寶寶，“低而有力”的聲音，會(huì)引起寶寶的注意，也容易使寶寶注意傾聽你說(shuō)的話，這種低聲的“冷處理”，往往比大聲訓(xùn)斥的效果要好。

沉默：

寶寶一旦做錯(cuò)了事，總擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他，假設(shè)正如他所想的，寶寶反而會(huì)有一種“如釋重負(fù)”的感覺(jué)，對(duì)批評(píng)和自己所犯過(guò)錯(cuò)也就不以為然了；相反，假設(shè)爸爸媽媽保持沉默，寶寶的心理反而會(huì)緊張，會(huì)感到“不自在”，進(jìn)而反省自己的錯(cuò)誤。

暗示：

寶寶犯有過(guò)失，假設(shè)父母能心平氣和地啟發(fā)寶寶，不直接批評(píng)他的過(guò)失，寶寶會(huì)非�？烀靼赘改傅挠靡�，愿意接受父母的批評(píng)和教育，而且這樣做也保護(hù)了寶寶的自尊心。

換個(gè)立場(chǎng)：當(dāng)寶寶惹了麻煩遭到爸爸媽媽的責(zé)罵時(shí)，往往會(huì)把責(zé)任推到他人身上，以逃避爸爸媽媽的責(zé)罵。此時(shí)最有效的方法，是當(dāng)寶寶強(qiáng)辯是別人的過(guò)錯(cuò)、跟自己沒(méi)關(guān)系時(shí)，就回敬他一句，“假設(shè)你是那個(gè)人，你會(huì)怎么解釋，該說(shuō)些什么”，這會(huì)使大部分寶寶發(fā)現(xiàn)自己也有過(guò)錯(cuò)，并會(huì)促使他反省自己把所有責(zé)任嫁禍他人的錯(cuò)誤。

適時(shí)適度：孩子的時(shí)間觀念相對(duì)較差，昨天發(fā)生的事，好像已經(jīng)過(guò)了好幾天了，加上寶寶天性好玩，剛犯的錯(cuò)誤轉(zhuǎn)眼就忘了。因此，父母批評(píng)寶寶要趁熱打鐵，不能拖拉，否則就起不到應(yīng)有的教育作用。

總結(jié)：批評(píng)寶寶的時(shí)候，父母應(yīng)以低于平常說(shuō)話的聲音批評(píng)寶寶，假設(shè)父母能心平氣和地啟發(fā)寶寶，不直接批評(píng)他的過(guò)失，寶寶會(huì)非常快明白父母的用意，愿意接受父母的批評(píng)和教育了。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1000489.html

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