在寶寶很小的時(shí)候,就給寶寶閱讀,這對(duì)寶寶的智力成長(zhǎng)有很大的幫助。寶寶在這時(shí)候閱讀,不僅僅能學(xué)習(xí)到一些有用的的知識(shí),還能夠在認(rèn)識(shí)世界的同時(shí)得到全方位的發(fā)展。
早期閱讀對(duì)寶寶的重要性有哪些呢?
對(duì)于剛出生的寶寶大腦里的140多億的腦細(xì)胞來(lái)說(shuō),對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)都是一張白紙,經(jīng)過(guò)研究,在三歲以前,他的腦細(xì)胞都是在一起纏結(jié)的,他對(duì)外界的形狀。語(yǔ)言,顏色都很敏感,也就是說(shuō)在3歲以前對(duì)寶寶進(jìn)行文字,顏色,形狀,語(yǔ)言閱讀教育是最好的時(shí)間,都會(huì)給腦部造成很大的良性刺激。
在這個(gè)時(shí)候,寶寶閱讀他并不知道這是為什么,為什么閱讀,只要讓他知道閱讀就好了。閱讀可以給寶寶帶來(lái)很大的辨別力和很大的影響,他的情感穩(wěn)定,很容易被外界的事物所認(rèn)同,也很容易帶來(lái)大家對(duì)他的關(guān)注。在3歲以前閱讀也就是給寶寶在生理?xiàng)l件上帶來(lái)了安全感。親切反復(fù)的閱讀,讓嬰兒受到外部世界給予的回應(yīng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,新生兒除了哭聲之外,還會(huì)發(fā)出“啊——咦——”的呢喃之語(yǔ),這也是嬰幼兒跟人溝通的“信號(hào)”,如果母親能與嬰兒用有節(jié)奏、溫柔的語(yǔ)言進(jìn)行交談,再用手撫摸或搖動(dòng)他,嬰兒將更愉快地發(fā)出“信號(hào)”。
在寶寶稍微大點(diǎn)的時(shí)候,這樣在信號(hào)上的交流,都可以從書上學(xué)的到。在圖書中看到的圖畫,色彩可以然小孩子動(dòng)手來(lái)完成,能夠進(jìn)一步的跟寶寶進(jìn)行夠通,親子閱讀他還能給寶寶帶來(lái)解除壓抑的情緒,如:1歲半的幼兒已經(jīng)有了嫉妒心理,有時(shí)幼兒自身需求得不到滿足時(shí)還會(huì)憤怒。這時(shí)候家長(zhǎng)不能用打、罵或哄、寵讓孩子順從和平靜,而可以用閱讀的方法,通過(guò)故事、兒歌的語(yǔ)調(diào)來(lái)漸漸的排泄孩子壓抑的情緒。
還有很多的地方,他針對(duì)不同年齡的寶寶設(shè)計(jì)了很多的小游戲,小游戲可以吸引小孩子的動(dòng)手能力,掀開,滑動(dòng)等很多種都可以給小孩子閱讀都有幫助。既可以當(dāng)圖畫書,也可以當(dāng)玩具,符合孩子認(rèn)知的不固定性和好動(dòng)的天性,能夠多角度全方位啟發(fā)孩子閱讀的興趣。
其實(shí)在幼兒園的時(shí)候也沒有什么很特別的方法,其實(shí)更多的就是家長(zhǎng)在家的時(shí)候多溝。通,多教導(dǎo)。媽媽可以用溫和的眼光看看寶寶,用輕輕的語(yǔ)言來(lái)對(duì)寶寶溝通。多寶寶的性格發(fā)育有很大的幫助。但是事實(shí)上去,父母可以給自己的寶寶選擇一套適合的方法來(lái)閱讀,選擇不同的書籍來(lái)閱讀,也要選擇那些專業(yè)知識(shí)比較了解的書籍,父母多多給寶寶傳遞些愛,寶寶也會(huì)很健康的成長(zhǎng),發(fā)育。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1002151.html
相關(guān)閱讀: