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請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)寶寶語(yǔ)言黃金期

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  2—3歲是孩子語(yǔ)言能力突飛猛進(jìn)的黃金時(shí)期,爸爸媽媽們千萬(wàn)別忽略了給小寶寶的語(yǔ)言環(huán)境,這也是幫助他們打開(kāi)絢麗多彩的語(yǔ)言寶庫(kù)的金鑰匙。

  對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),語(yǔ)言能力的突飛猛進(jìn)和詞匯量的爆炸時(shí)期應(yīng)該在2歲左右,甚至還會(huì)更早一些。而2歲之前這個(gè)階段,是孩子從外界環(huán)境中獲取信息的時(shí)期。到了2歲左右,他們已經(jīng)做好了積極地準(zhǔn)備,“他們的大腦、肌肉都已經(jīng)發(fā)育成熟,他們開(kāi)始有了表達(dá)的欲望,并且開(kāi)始嘗試著用語(yǔ)言來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn)了!

  不必介意孩子使用手語(yǔ)

  如果沒(méi)有外界的幫助,一個(gè)語(yǔ)言能力發(fā)育不良的孩子會(huì)通過(guò)越來(lái)越頻繁地發(fā)脾氣,和一些毫無(wú)意義的舉動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的挫敗感。這時(shí),找到適當(dāng)?shù)睾秃⒆咏涣鞯姆绞骄褪侵陵P(guān)重要的了。盡管有人不贊成讓孩子使用手語(yǔ),但是還是有很多專(zhuān)家認(rèn)為手語(yǔ)也許是一個(gè)不錯(cuò)的橋梁,可以幫助孩子從單一的詞匯過(guò)渡到完整句子的表達(dá)。如果你的孩子模仿用杯子喝水,并且用這樣的舉動(dòng)向你表達(dá)他想喝水的意愿,這表明他已經(jīng)開(kāi)始知道:如果他提出要求,就會(huì)得到滿(mǎn)足。

  排除聽(tīng)力障礙

  一般情況下,如果一個(gè)2歲的孩子經(jīng)常使用的詞匯還不到20個(gè),并且不會(huì)綜合使用,你就應(yīng)該帶孩子到兒童醫(yī)院去測(cè)評(píng)一下。首先應(yīng)該排除的是孩子是否存在聽(tīng)力障礙。如果只是感冒或者耳道感染后,造成液體滯留在中耳,使聽(tīng)力受阻的話(huà),問(wèn)題相對(duì)就簡(jiǎn)單多了。如果測(cè)試發(fā)現(xiàn)孩子存在一系列的聽(tīng)力和表達(dá)問(wèn)題時(shí),就需要特殊的治療了。

  


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1003293.html

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