2歲以內(nèi)寶寶的“數(shù)學啟蒙方法”

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 兒童潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  寶寶認識自然界的一個重要方面就是認識自然界的各種數(shù)量關系、形狀和空間概念,并利用這些數(shù)量關系、形狀和空間概念進行學習,提升寶寶數(shù)學能力。家長應該創(chuàng)造條件,促進寶寶數(shù)學能力的發(fā)展。


  1、通過游戲培養(yǎng)寶寶的數(shù)學能力

  游戲是寶寶喜愛的活動,家長可在簡單有趣的游戲中不知不覺地培養(yǎng)了寶寶的數(shù)學能力。


  游戲:魅力寶寶找形狀。


  第一步,家長買一套或自制一個上面有凹下去不同形狀(如三角形、圓、半圓、長方形等)的小木板,再配以一些對應大小的三角形、圓、半圓、長方形等。


  第二步,把這些不同形狀的圖形混在一起,引導寶寶把對應的圖形放在對應的凹下去的地方。


  第三步,每當寶寶找對一個時,家長及時給予表揚,鼓勵寶寶繼續(xù)找下去。在寶寶探索的過程中,家長適時地對各種形狀進行說明。如:當寶寶拿著一個圓形尋找時,媽媽可以說:“哦,寶寶現(xiàn)在拿著一個像天上的月亮一樣的物體”,“它圓圓的”,“它的家在哪里呢?”當寶寶把它放在三角形孔時,媽媽可以說:“咦,這個家小圓圓進不去呀?”寶寶就會繼續(xù)試著探索其它的孔。如此,在家長的鼓勵下,寶寶總會找對的。如果寶寶一開始不喜歡這個游戲,家長不要勉強,可以等寶寶想玩時再玩。


  2、在日常生活中培養(yǎng)寶寶的數(shù)學能力

  日常生活中培養(yǎng)寶寶的數(shù)學能力機會很多,只要家長用心,都可以尋找機會訓練寶寶。


  第一,家長要引導寶寶“說”數(shù)字。很多寶寶在一歲左右就會說一些數(shù)字,有些寶寶也都喜歡豎起手指來表示他們的年齡,喜歡告訴別人自己已經(jīng)能從1數(shù)到10了。父母要充分利用寶寶的這種特點和心理,促進寶寶數(shù)學知識的提升。


  第二、引導寶寶數(shù)數(shù)。在家中,媽媽引導寶寶數(shù)一數(shù)家中有幾口


  人,窗戶上有幾塊玻璃,桌子上有幾個盤子等。爸爸媽媽帶寶寶出去時,可以試著把看到的東西數(shù)給寶寶聽,這樣寶寶就會對數(shù)字產(chǎn)生基本概念,在不知不覺中就培養(yǎng)了寶寶的數(shù)學思維。


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