每個(gè)父母都明白，寶寶的教養(yǎng)并非千篇一律；但是實(shí)際上很多父母卻把別人的教養(yǎng)方式、專家的教養(yǎng)建議無意識(shí)的、“粗暴”的降臨到自己的寶寶身上，結(jié)果可想而知，而父母也變得越來越迷茫。
本文提供六種寶寶氣質(zhì)類型，詳細(xì)描述不同寶寶的氣質(zhì)特點(diǎn)，并提出有針對(duì)性的教養(yǎng)方式。
寶寶氣質(zhì)：動(dòng)如脫兔vs靜如處子
如果你發(fā)現(xiàn)自己的寶寶看到玩具總是懶洋洋的，或是給予新奇玩具的逗弄也難以引發(fā)他們獲取或操弄的動(dòng)作，這樣的寶寶可能就是屬于活動(dòng)量比較低的類型；相反地，整天到處探索、似乎一刻都靜不下來，就是活動(dòng)量偏高的寶寶了。
“動(dòng)如脫兔”氣質(zhì)的寶寶如何教養(yǎng)
活動(dòng)量比較高的寶寶，給人感覺充滿朝氣、具有探索性、體力好。面對(duì)這樣的寶寶，父母先不要認(rèn)為寶寶為什么總是管不住，甚至覺得他們是多動(dòng)兒。教養(yǎng)這類孩子，爸爸媽媽可以安排一段適當(dāng)?shù)臅r(shí)間陪寶寶做些靜態(tài)活動(dòng)(涂鴉、組合積木、串珠珠或是說故事)，除了帶著寶寶一起做，父母本身也應(yīng)該培養(yǎng)出適當(dāng)靜態(tài)休閑活動(dòng)的習(xí)慣，自然而然就能吸引的寶寶的模仿和興趣；最重要的是，嘗試包容他們一些習(xí)慣性的小動(dòng)作(沒事就看他喜歡摸頭發(fā)或玩小手)，在可以忍受的范圍內(nèi)，允許且包容他們?nèi)プ觥?/p>
“靜如處子”氣質(zhì)的寶寶如何教養(yǎng)
活動(dòng)量比較低的寶寶，可能會(huì)給人懶洋洋的感覺，體能表現(xiàn)方面通常也比較差，但對(duì)于靜態(tài)活動(dòng)卻很喜愛，做事細(xì)心，安靜、乖巧又好帶養(yǎng)，但相對(duì)地，做起事來就會(huì)比較緩慢。蕭?妮老師建議，家長可以陪著寶寶做一些動(dòng)態(tài)活動(dòng)，因?yàn)榛顒?dòng)量比較低的寶寶，很有可能是剛開始做不好，影響自信心之后，他們就更不愿意做，因此，和寶寶一起參與，會(huì)讓他們覺得好玩，進(jìn)而引發(fā)興趣和自信心。
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寶寶氣質(zhì)：按圖索驥vs捉摸不定
規(guī)律性指的是寶寶的生理機(jī)能，飲食、生活作息是否有規(guī)律。如果你發(fā)現(xiàn)寶寶的睡覺時(shí)間長短不一、每餐喝奶量也不一定時(shí)，那么，他就是規(guī)律性比較低的寶寶；反之則為規(guī)律性比較高的寶寶。
“按圖索驥”氣質(zhì)的寶寶如何教養(yǎng)
規(guī)律性比較高的寶寶，照顧者就會(huì)很輕松。不過，如果生活中需要有一點(diǎn)改變，也許是更換照顧者，或是媽媽臨時(shí)加班不能準(zhǔn)時(shí)回家陪伴，而造成原本生活的規(guī)律改變，這類寶寶會(huì)很難接受；面對(duì)這類寶寶，父母應(yīng)該在生活產(chǎn)生變化之前先告知他們，讓他們有心理準(zhǔn)備，有時(shí)間調(diào)適自己的心理狀態(tài)。
“捉摸不定”氣質(zhì)的寶寶如何教養(yǎng)
規(guī)律性比較低的寶寶，往往讓父母難以捉摸，帶養(yǎng)起來相對(duì)就比較勞累，但優(yōu)點(diǎn)就是一旦父母訓(xùn)練成功，寶寶也建立起規(guī)律，雙方都能適應(yīng)得很好。家長應(yīng)該用鼓勵(lì)的方式，先幫寶寶規(guī)劃活動(dòng)表(稍大可溝通的孩子，更可以和他一起規(guī)劃)，如果寶寶準(zhǔn)時(shí)完成工作，絕對(duì)不要吝嗇給予他們鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。
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寶寶氣質(zhì)：勇往直前vs退避三舍
趨避性是指寶寶在第一次接觸新的人事物時(shí)，反應(yīng)是接受或是排斥。有些寶寶只要一看到不熟悉的人就尖叫，或是躲在媽媽后面，這是屬于趨避性比較高的寶寶；反之，如果寶寶很容易接受新的人事物，就屬于趨避性低的寶寶。
“勇往直前”氣質(zhì)的寶寶如何教養(yǎng)
屬于比較“趨”的寶寶，他們不會(huì)排斥新事物，通常也較喜歡主動(dòng)接觸他人，但要特別注意的就是，由于這類寶寶很喜愛接觸新事物，相對(duì)就容易遇到危險(xiǎn)，自己卻不知道。家長必須不斷叮嚀寶寶，教導(dǎo)他們?cè)u(píng)估自己的能力、如何分辨危險(xiǎn)的人事物。
“退避三舍”氣質(zhì)的寶寶如何教養(yǎng)
屬于比較“避”的寶寶，通�？吹侥吧娜耸挛铮蜁�(huì)躲在媽媽后面，甚至是看著別的小朋友玩耍，仍然不愿意主動(dòng)踏出第一步，因此，會(huì)明顯失掉許多機(jī)會(huì)。不過，也由于他們不隨便接觸陌生人，往往能夠避掉很多危險(xiǎn)。家長應(yīng)該陪著寶寶接觸新事物，避免寶寶一個(gè)人面對(duì)未知的環(huán)境或事物會(huì)不知所措、害怕而導(dǎo)致不敢去做，教導(dǎo)寶寶如何跟別人相處、如何認(rèn)識(shí)新朋友，他們就會(huì)有充分的安全感。（ 123
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