寶寶在幼兒園里可能被同學(xué)欺負(fù)，或被老師批評(píng)或遭遇其他各種挫折。家長(zhǎng)該怎么做呢？父母該如何鍛煉孩子的受挫折的能力呢？下面聽(tīng)專家來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　寶寶在幼兒園受欺負(fù)了，有時(shí)他會(huì)主動(dòng)告訴家長(zhǎng)（但也有的孩子不愿意告訴家長(zhǎng)），此時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)耐心聽(tīng)完孩子的傾訴（若當(dāng)時(shí)沒(méi)有時(shí)間，可明確告訴孩子，等大人有空時(shí)再傾訴），等孩子傾訴完后，拉著孩子的手告訴他，人生道路上有鮮花、笑容、成功和贊美；同時(shí)也有荊棘、眼淚、失敗和批評(píng)。給他解釋，給他安慰，并指導(dǎo)他今后碰到類似事件該如何去應(yīng)對(duì)等，最后再給孩子一個(gè)擁抱，讓孩子這顆容易“受傷”的心靈在父母的懷抱里得到安慰。要知道孩子在外面不管他受了多大的傷害，回到家，只要得到了父母的理解和安慰，那么孩子會(huì)很快恢復(fù)精神及彌補(bǔ)心靈創(chuàng)傷，又會(huì)滿懷信心地去迎接明天。

　　試想，一個(gè)孩子白天在幼兒園里受了傷害，回到家又被父母指責(zé)一番，那么你叫他到哪里去找安全感，又怎么去面對(duì)這個(gè)世界？此時(shí)孩子哪來(lái)的快樂(lè)心情，又怎么談得上心理健康呢？所以，案例二中的張某厭學(xué)就是一個(gè)例證。

　　溫馨提示

　　當(dāng)家庭中家長(zhǎng)與孩子沖突時(shí)，被責(zé)備的大多是媽媽這個(gè)角色，其實(shí)媽媽們真是有點(diǎn)冤，為孩子含辛茹苦，結(jié)果還“吃力不討好”。但這也從另外一個(gè)角度提醒了媽媽們今后在管教孩子時(shí)，要講究科學(xué)的管教方法，少一點(diǎn)感情用事，多一點(diǎn)理性處事，盡量減少與孩子的正面沖突。在管教孩子方面，不能只靠媽媽，更需要孩子的爸爸共同參與。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1012041.html

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