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提高寶寶智力的32個(gè)經(jīng)典游戲!

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

提高寶寶智力的32個(gè)經(jīng)典游戲!

0~1歲重點(diǎn):刺激感官

  這一時(shí)期的寶寶主要是通過眼睛、耳朵等基本的感覺器官,來接受外界的各種刺激,獲得各種體驗(yàn),來為腦部的發(fā)育打好基礎(chǔ)。提供適當(dāng)?shù)母泄俅碳,可以促進(jìn)他們大腦的發(fā)育,讓潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)能力。

  9種游戲刺激感官

  1、用積木發(fā)聲

  給寶寶兩塊積木,讓他一手拿一塊,然后相互撞擊,發(fā)出聲響。開始的時(shí)候,你可以扶著寶寶的雙手,教他撞擊。這樣,你還可以控制撞擊的力度,讓寶寶感受到,用力撞擊時(shí),發(fā)出的聲響會(huì)大些;用力小的時(shí)候,聲響也會(huì)變小。

  效果:拿積木撞擊可以鍛煉小肌肉的力量,撞擊時(shí)發(fā)出的聲響可以有效地刺激聽覺。

  2、辨別方向

  準(zhǔn)備一只鈴鐺或其他聲音悅耳的發(fā)聲玩具,在寶寶左右兩側(cè)交替發(fā)出聲響,以吸引孩子的注意力。你將發(fā)現(xiàn),孩子會(huì)把頭轉(zhuǎn)向聲音發(fā)出的方向。

  效果:在尋找聲源的過程中,孩子集中注意的能力得到了鍛煉,聽覺和方向感也得到了提升。

  3、觸覺刺激

  準(zhǔn)備觸感、質(zhì)地不同的各種物品,如皮球、硬紙殼、塑料玩具等,讓寶寶直接摸著玩兒。在孩子觸摸的過程中,成人可以用語言為他描述表達(dá),比如,“這是圓圓的皮球,這是硬硬的紙殼……”

  效果:孩子在摸的過程中,可以體會(huì)不同物品的不同觸感。同時(shí),通過成人的語音刺激,還可以促進(jìn)寶寶語言的發(fā)展。

  4、做被動(dòng)操

  抓住寶寶的胳膊,做一些伸展運(yùn)動(dòng);抓住寶寶的雙腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活動(dòng)一下寶寶的腳踝等等。

  效果:嬰兒體操不僅可以促進(jìn)腦部發(fā)育,而且對穩(wěn)定寶寶的情緒也有幫助。

  5、聽鐘表的聲音

  拿一個(gè)“滴答、滴答”響的鐘表靠近寶寶的耳朵,讓他聽秒針跳動(dòng)的聲音。寶寶通常都會(huì)被鐘表的聲響所吸引,并產(chǎn)生好奇心。

  效果:這對鍛煉寶寶辨別聲音細(xì)小差別的能力很有好處,在刺激聽覺的同時(shí),還可以提高寶寶的注意力。

  6、揉紗巾

  準(zhǔn)備一些漂亮的紗巾,讓寶寶隨意地抓、揉、拽等。

  效果: 這可以很好地鍛煉寶寶的小肌肉力量,也可以促進(jìn)觸覺的發(fā)育。

  7、聽動(dòng)物的叫聲

  準(zhǔn)備一些動(dòng)物玩具,給寶寶看,或者讓他摸一摸。同時(shí),你模仿動(dòng)物的叫聲,給寶寶聽。還可以給寶寶展示一下不同動(dòng)物相應(yīng)的表情或動(dòng)作特點(diǎn)。

  效果:可以同時(shí)刺激寶寶的視覺和聽覺。

  8、熟悉顏色

  大約從4個(gè)月開始,寶寶就可以區(qū)分不同的顏色了。可以拿各種顏色鮮艷的紙或顏色認(rèn)知卡片給寶寶看。

  效果:這不僅有助于培養(yǎng)寶寶的色彩感,還可以提高寶寶將視線集中于一處的能力。

  9、找玩具

  當(dāng)著寶寶的面,將他的玩具藏在一個(gè)小桶里,然后讓寶寶去找。寶寶會(huì)拿著桶,擺弄來擺弄去的,想辦法將里面的玩具弄出來。

  效果:找玩具的過程,不僅可以鍛煉寶寶的思維,還可以提高手眼協(xié)調(diào)能力。

  你知道嗎?

  視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺,這5種感覺是寶寶最初認(rèn)識(shí)世界的重要通道。這些感覺器官所接收的信息傳遞到大腦的相應(yīng)皮層,然后由大腦將這些信息進(jìn)行整合、分析和處理,再向相應(yīng)的感覺器官進(jìn)行回饋。神經(jīng)通路正是在經(jīng)歷無數(shù)次這樣的信息處理過程中,逐漸發(fā)育和成熟起來的。


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  1~2歲重點(diǎn):促進(jìn)小肌肉發(fā)育

  這一時(shí)期的寶寶不僅認(rèn)知能力迅速增強(qiáng),小手的精細(xì)動(dòng)作能力也處在快速發(fā)展的時(shí)期。因此,抓住機(jī)會(huì),多讓寶寶做一些活動(dòng)手部的游戲,可以很好地刺激寶寶的腦部發(fā)育。為了能夠促進(jìn)左右腦的均衡發(fā)展,最好讓寶寶的左右手都能得到充分的活動(dòng)。

  10種游戲促進(jìn)小肌肉發(fā)育

  1、撿碎紙片

  準(zhǔn)備一些容易撕的紙。先讓寶寶把紙撕成小紙片,扔向空中。等紙片散落到地上時(shí),再讓寶寶一片一片地?fù)炱饋。如果用各種顏色的紙,還可以增加寶寶游戲的興趣。

  效果:撿紙片不僅可以鍛煉手指的力量,還有利于提高寶寶的注意力。

  2、畫畫

  1歲多的寶寶已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)作和所畫圖形之間的關(guān)系了,可以說,這是教孩子涂鴉很重要的時(shí)期。父母可以和寶寶一起畫,也可以給寶寶筆和紙,讓他隨心所欲地想畫什么就畫什么。寶寶會(huì)說話以后,還可以讓他講一講畫的是什么。不管寶寶畫得像不像,你都要鼓勵(lì)他。

  效果:畫畫不僅可以刺激視覺,促進(jìn)肌肉發(fā)育,還有利于提高手眼協(xié)調(diào)能力。

  3、折紙

  準(zhǔn)備幾種質(zhì)地、厚度不同的紙。先讓寶寶摸一摸,感覺一下不同紙的質(zhì)地,然后再讓寶寶隨意地折疊。

  效果:折紙時(shí)發(fā)出的微小的聲音,可以刺激寶寶的聽覺;折紙動(dòng)作可以鍛煉寶寶手部的力量,同時(shí)可以感受紙的不同觸感。

  4、捏像皮泥

  準(zhǔn)備一些橡皮泥,讓寶寶隨意地按壓、揉捏。還可以給寶寶提供一些小模具,讓他在橡皮泥上印出各種圖案。

  效果:橡皮泥是寶寶最喜歡的游戲材料之一,在揉捏過程中,寶寶的小肌肉得到了很好的鍛煉。

  5、模仿秀

  媽媽和寶寶面對面坐好,然后一起做各種動(dòng)作?梢韵扔蓩寢屪,然后讓寶寶模仿。比如,做洗臉的動(dòng)作,模仿小魚游、小鳥飛的動(dòng)作等等。

  效果:動(dòng)作模仿練習(xí)不僅有利于培養(yǎng)寶寶的感知力和表現(xiàn)力,還可以提高寶寶的注意力。

  6、摁電話鍵

  準(zhǔn)備一個(gè)玩具電話,讓寶寶隨意地去摁電話鍵。有些玩具電話還可以發(fā)出聲響,以增加孩子玩的興趣。

  效果:這可以鍛煉小肌肉,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。

  小提示: 很多寶寶都喜歡玩電話機(jī),有時(shí)大人會(huì)把手機(jī)給寶寶玩。其買,手機(jī)有輻射,最好不要讓寶寶玩,而是專門給寶寶買一個(gè)玩具電話,或者把家里用舊的電話給寶寶玩。

  7、拼圖

  給寶寶準(zhǔn)備一些比較簡單的、容易操作的鑲嵌式拼圖。讓寶寶練習(xí)將拼圖塊取下來,再放進(jìn)相應(yīng)的洞里。開始時(shí),可以先玩形狀塊少的拼圖,等熟練后,再玩一些圖案比較復(fù)雜的拼圖。

  效果:拼圖游戲不僅可以鍛煉寶寶的小肌肉,還能提高注意力,而且可以鍛煉孩子的推理、想象等思維能力。

  8、貼畫

  準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的小貼畫,讓他隨意地貼到紙上。也可以給寶寶一些不干膠貼畫,讓他貼在瓷磚地面、墻面上,或者貼在布料上,這樣可以反復(fù)地貼上去、撕下來。如果沒有小貼畫,還可以讓寶寶玩塑料膠帶,寶寶也能玩得很開心。

  效果:貼畫游戲需要寶寶用到指尖的力量,是一種很好的精細(xì)動(dòng)作練習(xí),不僅可以鍛煉小肌肉,也可以提高寶寶的注意力。

  9、使用叉子

  給寶寶準(zhǔn)備一把塑料質(zhì)地的叉子。你將蘋果、西瓜、香蕉等水果切成小塊,放在盤子里,讓寶寶自己用叉子將水果塊叉起來吃。

  效果:這不僅能夠鍛煉寶寶的手部力量,提高手腕的靈活性,而且對提高寶寶的注意力也很有益處。

  10、手指交叉

  教寶寶將雙手的手指相互交叉在一起。開始時(shí),寶寶可能做不好,你可以幫助他做。等熟練后,可以在你的語言提示下,讓寶寶自己做手指交叉的動(dòng)作。

  效果:這可以促進(jìn)寶寶手部小肌肉的發(fā)育,并且可以使手指關(guān)節(jié)的活動(dòng)更加靈活。

  你知道嗎?

  人體的每一塊肌肉,在大腦中都有相應(yīng)的區(qū)域(神經(jīng)中樞)與之相對應(yīng)。其中,手指的運(yùn)動(dòng)中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最為廣泛。常言道,“心靈手巧”,這是有科學(xué)道理的。多活動(dòng)小手,對大腦是一種非常有效的刺激,手的動(dòng)作在一定程度上可以促進(jìn)寶寶智能的發(fā)展。據(jù)調(diào)查,長期拉提琴和彈鋼琴的孩子,多數(shù)會(huì)更加聰明。


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  2歲以上重點(diǎn):激發(fā)想象

  這一時(shí)期的寶寶想象力開始發(fā)展,所以要注意保護(hù)和鼓勵(lì)寶寶的好奇心和探索欲望?梢宰寣殞毝嘧鲆恍┐龠M(jìn)想象力發(fā)展的游戲,以使他們的大腦受到良好的刺激。

  13種游戲激發(fā)想象

  1、自制望遠(yuǎn)鏡

  準(zhǔn)備一張紙,教寶寶將紙卷成圓筒狀,當(dāng)望遠(yuǎn)鏡。然后,教寶寶拿著自制的“望遠(yuǎn)鏡”環(huán)視周圍的物體。

  效果:由于有部分視野被遮住,所以寶寶會(huì)對遮擋部位進(jìn)行想象,這種游戲還可以提高孩子的推理能力。

  2、按節(jié)拍做律動(dòng)

  給寶寶播放童謠的錄音,讓他隨著節(jié)拍做律動(dòng)。寶寶可以根據(jù)自己的感受做律動(dòng),也可以跟隨錄音哼唱。

  效果:這不僅可以培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感,還有助于提高孩子的想象能力。

  3、敲水杯

  準(zhǔn)備幾個(gè)玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子,聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣。

  效果:這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強(qiáng)弱關(guān)系,提高聽覺的敏銳性。

  4、剪紙

  給寶寶準(zhǔn)備一些紙和一把安全剪子,讓他隨意地剪。開始時(shí),你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當(dāng)寶寶剪出不同形狀的時(shí)候,可以讓他說一說,剪的像什么。

  效果:剪紙不僅可以增強(qiáng)寶寶手部的力量,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,而且,寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變,想象出不同的事物來,所以對想象的發(fā)展也能起到很好的促進(jìn)作用。

  5、認(rèn)日期和時(shí)間

  在日常生活中,可以教寶寶建立日期和時(shí)間的概念。比如,和寶寶說:“今天是6月1日,兒童節(jié),是寶寶的節(jié)日。昨天,媽媽帶寶寶去動(dòng)物園了;明天,咱們還要去看爺爺、奶奶……”

  效果:在掌握抽象的日期和時(shí)間概念的過程中,寶寶需要回憶過去的事情,想象將要發(fā)生的事情,這可以增強(qiáng)寶寶的記憶力,發(fā)展想象力。

  6、看畫冊

  準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的畫冊,家長和寶寶一起看。在看的過程中,可以讓寶寶講一些相關(guān)的話題,或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如,看到畫冊中的老虎,可以讓寶寶說一說,老虎怎么叫,那天去動(dòng)物園,寶寶看到老虎了嗎……

  效果:爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫冊,不僅可以提高寶寶的表達(dá)能力和想象力,增加詞匯量,而且可以很好地促進(jìn)親子感情。

  7、跳彩格

  將顏色各異的小塊彩色紙或彩色地墊,按照一定的間距鋪在地上,然后讓寶寶按照你的指令,在不同顏色的紙上或地墊上跳來跳去。比如,你說紅色,寶寶就跳到紅色的紙上;你說綠色,寶寶就跳到綠色的紙上。

  效果:這不僅有利于提高寶寶對色彩的感知能力,還可以提高寶寶的注意力,鍛煉平衡能力。

  8、疊紙

  給寶寶準(zhǔn)備若干色彩各異的彩色紙,讓他隨意疊出自己喜歡的東西來。開始時(shí),你要教寶寶疊紙的基本方法,比如邊和邊對折,角和角對齊等等。逐漸地,再讓寶寶自己疊。還可以讓寶寶說一說,疊的東西是什么,或者像什么。

  效果:在疊的過程中,紙的形狀會(huì)不斷地發(fā)生變化,這有利于提高寶寶的想象力和推理能力。

  9、積累日常生活經(jīng)驗(yàn)

  洗手、吃飯、穿衣服……日常生活中,寶寶自己動(dòng)手操作的活動(dòng),既是在積累生活經(jīng)驗(yàn),也是在鍛煉頭腦。還有,你在倒垃圾、使用吸塵器的時(shí)候,都可以讓寶寶參與進(jìn)來,寶寶從中可以學(xué)習(xí)和掌握一些技能。

  效果:在積累日常生活經(jīng)驗(yàn)的過程中,孩子可以領(lǐng)悟自身的價(jià)值和作用。寶寶還能將這些經(jīng)驗(yàn)和技能遷移到游戲中去,進(jìn)行想象和再創(chuàng)造。

  大人去超市購物的時(shí)候,可以帶上寶寶。在購物過程中,可以和寶寶講一些相關(guān)的話題。比如,你要買胡蘿卜,可以這樣對寶寶說:“胡蘿卜是長長的吧,它會(huì)擺在哪里呢,”如果寶寶找到了,就好好地鼓勵(lì)他一下。

  效果:在購物過程中,寶寶可以學(xué)會(huì)觀察和推理,還可以鍛煉表達(dá)能力。

  11、完成一些小任務(wù)

  父母可以經(jīng)常交給寶寶一些小任務(wù),讓他去完成。比如,讓寶寶搬一些小件的物品,或者幫爸爸媽媽遞個(gè)手包等等。

  效果:搬運(yùn)物體看似簡單,其實(shí)可以和空間感的建立聯(lián)系起來。在完成小任務(wù)的過程中,還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。

  12、給爸爸媽媽講“故事”

  可以讓寶寶講一講,今天看到了什么,和誰玩了,和爸爸媽媽去了哪里,等等。哪怕只是一件很簡單的事情,也可以鼓勵(lì)寶寶從不同的方面來表達(dá)。

  效果:為了將事情表達(dá)清楚,孩子需要在頭腦里構(gòu)想所要講述的內(nèi)容,想象事情發(fā)生的場面和情景。這不僅可以提高語言表達(dá)能力,同時(shí)也鍛煉了孩子的思維能力。

  13、蒙著眼睛猜聲音

  先用一條紗巾將寶寶的眼睛蒙上,然后在旁邊發(fā)出一定的聲響讓寶寶猜。比如,拍手的聲音,跺腳的聲音,搖鈴鐺的聲音等等,看寶寶能猜對多少。

  效果:在猜聲音的過程中,孩子的推理能力和想象力得到了發(fā)展,而且對提高注意力也有幫助。

  父母必讀溫馨提示智力游戲應(yīng)遵循的原則

  1、孩子大腦發(fā)育具有階段性的特點(diǎn)。智力開發(fā)要遵循大腦發(fā)育的規(guī)律,抓住關(guān)鍵時(shí)機(jī),選擇適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲,進(jìn)行適當(dāng)而有效的刺激。

  2、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育成熟有一定的先后順序,所以,對孩子的智力開發(fā)也要遵循這種順序。循序漸進(jìn),不要操之過急,不能超出孩子的實(shí)際發(fā)展水平和能力。

  3、孩子間的個(gè)體差異性很大,玩智力游戲也要尊重孩子的能力、興趣和性格特點(diǎn),不要強(qiáng)迫孩子玩他自己并不感興趣的游戲。

  4、智力開發(fā)游戲要和孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)結(jié)合起來。

  5、在和孩子做智力游戲的時(shí)候,不要忽視情感的投入。其實(shí),日常生活中一些自然而又簡單的動(dòng)作,如摟抱、輕拍、微笑、和孩子交談等等,都可以對孩子的大腦細(xì)胞起到刺激作用。


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