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做好父母:如何開發(fā)孩子音樂智能

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  你知道我們的孩子具備哪些巨大的潛能嗎?潛能最終開發(fā)的是什么呢?你有考慮過嗎?唯有弄清楚這點,你在教育孩子時才會更清晰,更有針對性了。在我們的文章中經(jīng)常會提到每個孩子天生就具備8種智能,無論開發(fā)哪種潛能,最終都是促進8大智能的聯(lián)動發(fā)展,也就是任何一種學(xué)習(xí)都會牽涉到8大智能中幾種智能的共同發(fā)展,這樣你會更清楚孩子哪些方面得到了更好的進步。

  既然我們清晰的知道了孩子智能發(fā)展的8個方面,對于在音樂智能方面,如果想促進孩子更好的發(fā)展,父母可以這樣做:

  1.和孩子一起聽音樂

  每個孩子都有音樂潛能,當(dāng)他們聽到自己喜歡的音樂時,他們會手舞足蹈起來,他們會哼唱起來,調(diào)動他們內(nèi)心的那根音樂之弦。如給孩子聽一些兒歌,只要孩子聽到兒歌就會有所行為表現(xiàn),那就可以多聽;如果孩子聽了音樂沒有太大的反應(yīng),可以嘗試選擇其他歌曲,孩子對兒歌的興趣度是不同的。

  2.和孩子一起用工具(樂器)來感知音樂

  當(dāng)播放一段音樂或者一首兒歌時,大人可以帶著孩子用工具來感知呦。如沙錘、搖鈴、響鼓等等,這比用身體直接感知增加了難度,也由此發(fā)展孩子對音樂節(jié)奏的敏感度和表現(xiàn)力。

  3.接觸一些韻律優(yōu)美的古詩古韻

  在這里不是提倡孩子去背古詩,而是借助優(yōu)美的畫面和動聽的音樂來感知古人的那種意境美、情感美和語言的韻律美,來浸潤孩子的心靈?梢越o孩子推薦聽一聽如藍迪智慧樂園古詩古韻《靜夜思》《望廬山瀑布》《春夜喜雨》等內(nèi)容,培養(yǎng)孩子的審美能力,感知世界的美。


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