在國(guó)外，05年就開始啟動(dòng)了給寶寶閱讀不能輸在起跑線上提供了大量的資金，來(lái)購(gòu)買這樣資料。這些資料都裝在不一樣的背包中，在不同的年齡中會(huì)用不同的方式來(lái)分開這些資料發(fā)放給寶寶，還有一些圖書館也經(jīng)常舉行這樣的親子閱讀的互動(dòng)活動(dòng)，這樣也幫助了很多的家長(zhǎng)在教育寶寶的時(shí)候?qū)@些不是很明白的一些技巧，也鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠和寶寶一起閱讀圖書和兒歌。
兒歌時(shí)間就是為剛出生的小孩子到學(xué)走路的時(shí)候，父母與小孩子的一種游戲，都有兒歌律動(dòng)，童謠類的，還有些互動(dòng)游戲，新奇的一些玩具，，兒歌簡(jiǎn)單、活潑,可以根據(jù)實(shí)際需要改變節(jié)奏和動(dòng)作,還可以利用各種道具豐富和加強(qiáng)效果。兒童可以通過(guò)聲音和動(dòng)作的模仿練習(xí)發(fā)聲,理解詞語(yǔ)的含義,體會(huì)節(jié)奏的概念以及增進(jìn)親子之間的感情交流。家長(zhǎng)和孩子學(xué)會(huì)后,大都將其作為家庭娛樂項(xiàng)目,也為生活添加了更大的樂趣。
在4歲以前，小孩子就開是學(xué)習(xí)看書了，家長(zhǎng)就要給小孩子提供很多的故事書，歌唱謠和一些具有韻律的詩(shī)來(lái)給小孩子去閱讀，在每次小孩子參加了活動(dòng)后，家長(zhǎng)就要把每次參加的一些獎(jiǎng)狀類的都給貼到家里，或者收集起來(lái)，在他平時(shí)可以拿出來(lái)看下，激發(fā)小孩子很有用。每年圖書館將提供5種不同款式的閱讀證書,如果兒童在一年內(nèi)到館25次,便可擁有全部5款閱讀證書,它們記錄著兒童作為一名圖書館用戶的美好回憶。
在經(jīng)過(guò)閱讀起跑線這樣的計(jì)劃后，還有很多的辦法幫助小孩子提高閱讀水平。例如鼓勵(lì)孩子預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展,并讓孩子將故事內(nèi)容與他們的親身經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái),反復(fù)為孩子閱讀故事,一起跟孩子討論故事的意義等。
在最近幾年，閱讀起跑線這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)走到了我們的生活中，很多的家庭都是給小孩子進(jìn)行講故事、唱童謠和兒歌這樣的方式來(lái)給小孩子教育，這樣也增加了家庭的和睦。增加了家人的感情。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1014986.html
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