專(zhuān)家忠告
拔苗助長(zhǎng)反倒可能扼殺孩子潛能
對(duì)于家長(zhǎng)的良苦用心,專(zhuān)家提出忠告。“兒童早期潛能開(kāi)發(fā)不等于從幼兒時(shí)期就讓孩子學(xué)這學(xué)那”,過(guò)早地逼迫孩子學(xué)習(xí)過(guò)多的技能,會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸和厭煩心理,甚至有可能扼殺孩子的潛能,可能會(huì)得不償失。曾祺解釋道,雖然孩子的早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)與發(fā)展至關(guān)重要,但是真正的早期教育應(yīng)該從兒童的心理出發(fā),這同時(shí)也是培養(yǎng)習(xí)慣教養(yǎng)的重要時(shí)機(jī)。
不少青少年犯罪是由其心理疾病引起的,而又有大部分的心理疾病是小時(shí)候就埋下的隱患。”她表示,家長(zhǎng)重視“一切從娃娃抓起”的同時(shí)也要重視一切從自身出發(fā),與孩子一起成長(zhǎng),多關(guān)注兒童的內(nèi)心世界,多與孩子溝通,從而激發(fā)孩子的潛能。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1027749.html
相關(guān)閱讀:
孩子注意力不集中怎么辦?12妙招提升孩子的注意力
寶寶學(xué)畫(huà)畫(huà)的敏感期
順從+聽(tīng)話=創(chuàng)造力為零
不要忽視孩子腦潛能的儲(chǔ)存
培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)色彩的方法有哪些
寶寶學(xué)畫(huà)畫(huà)的敏感期
順從+聽(tīng)話=創(chuàng)造力為零
不要忽視孩子腦潛能的儲(chǔ)存
培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)色彩的方法有哪些