0～1歲12個(gè)月的嬰兒會與別人“分享”他感興趣的活動，偶爾還會把玩具給同伴玩。
1～2歲將玩具出示和遞給不同的成人(母親、父親或陌生人)，在1歲多寶寶中是很常見的行為。兩歲以下的寶寶都能對他人表現(xiàn)出分享行為(如分享玩具)，幫助媽媽做家務(wù)，在游戲中合作，對他人所表現(xiàn)的情感焦慮做出反應(yīng)。
2～3歲兩三歲寶寶會對傷心的同伴表現(xiàn)出某種同情和憐憫，但他們并不能做出真正的自我犧牲反應(yīng)，比如與同伴分享一塊好吃的甜餅。
溫馨提示：
總體而言，自覺為他人做出自我犧牲行為在0～3歲寶寶中相對較少。如果成人經(jīng)常要求寶寶想想別人的需要，那么寶寶就更可能表現(xiàn)出分享和其他友善的行為。
爸爸媽媽這樣做
★與寶寶一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
爸爸媽媽可以有意識把自己看到或聽到的一些有意義的事講給寶寶聽，讓寶寶一起快樂，一起憂傷，使寶寶在潛移默化中獲得情感分享。漸漸地，寶寶也會把高興的事，傷心的事，甚至?xí)淹砩献龅膲糁v給爸爸媽媽聽，讓爸爸媽媽一起感受他的情緒體驗(yàn)。
此外，-當(dāng)寶寶讓你嘗一嘗他覺得好吃的東西時(shí)，不要覺得寶寶喜歡就都留給他，因?yàn)榉窒砜梢允箍鞓芳颖�，而�?dú)享則可能會養(yǎng)成寶寶獨(dú)占的習(xí)慣。當(dāng)寶寶拉著你的手讓你去看螞蟻搬家時(shí)，不要因?yàn)槟銢]興趣而不去，因?yàn)榉窒砜梢允箤殞毟訜釔凵�、喜歡探索，而漠然則可能葬送寶寶的好奇心。
★讓寶寶學(xué)會理解他人
真正的分享是建立在對他人關(guān)心和體察的基礎(chǔ)上的。因此寶寶首先要理解他人的情緒和思想，才能做出適宜的分享行為。比如當(dāng)寶寶不愿和同伴分享玩具時(shí)，不妨讓他想想自己沒有玩具時(shí)會有有什么感受，以此來鼓勵寶寶與他人分享自己的玩具。讓寶寶在分享的同時(shí)能滿足他自己的需要，爸爸媽媽可以在鼓勵的同時(shí)幫助寶寶進(jìn)行分享。如，寶寶有一個(gè)蘋果，爸爸媽媽可以把它切成幾塊，讓寶寶和別人分享！
★給寶寶樹立分享的榜樣
模仿是寶寶的天性，爸爸媽媽是寶寶模仿的重要對象。日常生活中爸爸媽媽對待生活、對待周圍的人的態(tài)度都會對寶寶產(chǎn)生影響。榜樣的作用往往比說教更容易被寶寶接受。在客人來時(shí)，媽媽可以把最好吃的食品和客人分享，熱情地招待客人；平時(shí)多給寶寶講一些關(guān)于小動物或小寶寶因分享而得到快樂的故事，這都會使寶寶潛移默化地受到影響。
★強(qiáng)化寶寶的分享行為
爸爸媽媽在一日生活中，要善于發(fā)現(xiàn)寶寶表現(xiàn)出的分享行為，并及時(shí)給予正面強(qiáng)化和反饋，要幫助寶寶能夠在各種情況下不斷地、自覺地產(chǎn)生分享的動機(jī)和行為。爸爸媽媽引導(dǎo)的話語、贊許的目光、微笑的面容、親切的點(diǎn)頭等，都能使寶寶受到極大的鼓舞，因而進(jìn)一步強(qiáng)化分享行為，使寶寶愿意更多地、自覺地做出分享的行為。
懂得了與人分享，才能得到真正的快樂。善于分享的寶寶人人愛，爸爸媽媽就趕緊行動吧！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1027752.html
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