歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

父母別做孩子的壞榜樣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  孩子的第一聲口頭禪,是不是從你身上學(xué)來(lái)?第一次生氣摔掉玩具的表情,是不是和老公憤怒時(shí)的樣子很像?快快改掉它,不要讓身上的壞行為被寶貝清澈的眼睛一一記錄下來(lái)。你們的習(xí)慣好不好,決定了孩子的未來(lái)!

  關(guān)鍵詞:走到哪兒亂到哪兒

  鏡頭回放

  每次看完報(bào)紙,霄霄爸爸就隨意放置到沙發(fā)、茶幾上,絕不疊整齊放回書架;脫下的衣服和買回家的東西隨手一放就完事大吉。無(wú)獨(dú)有偶,霄霄畫完畫或玩完玩具也從不收好,床上、地上、桌上難以找到一塊整齊的地方。面對(duì)家里的殘局,媽媽常常是一邊收拾一邊提醒霄霄:“這件東西你從什么地方拿來(lái)的,玩兒完以后還要放回原來(lái)的地方。”

  失誤在哪里

  霄霄走到哪兒把東西扔到哪兒,這筆“賬”應(yīng)該記到爸爸身上。正是他隨手亂丟東西、不收拾的做法,給孩子做了壞榜樣,并使霄霄在潛意識(shí)里將“無(wú)序”、缺乏自理和把責(zé)任推給別人看成是理所當(dāng)然。盡管媽媽一再重申要求,但是,媽媽的“言傳”最終難以抗衡爸爸的“身教”,爸爸的不良習(xí)慣還是潛移默化地影響了孩子。

  恰當(dāng)?shù)淖龇?

  ★爸爸先“洗腦”

  爸爸首先轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)起自己的秩序感,將“愛整潔、有條理”納入自己的生活方式準(zhǔn)則中,逐漸形成習(xí)慣。即使這樣隨處放置會(huì)覺得更加隨意和閑適,但它真的不是一個(gè)好行為。

  ★以身作則

  將看過的報(bào)紙疊整齊,放在固定的地方;讀過的書送回書柜。開始的時(shí)候會(huì)很不適應(yīng),但是一定要堅(jiān)持下來(lái)。用自己的行動(dòng)告訴孩子,“物歸原處”、結(jié)束了一項(xiàng)活動(dòng)再開始下一個(gè)活動(dòng),才是好的做法。

  關(guān)鍵詞:爸爸不道歉我也不道歉

  鏡頭回放

  苒苒想給芭比娃娃穿紅裙子,表姐琪琪則要給娃娃穿黃裙子,苒苒說(shuō):“娃娃是我的,我不讓你玩了!辩麋骱苌鷼猓鸭t裙子扔到地上,還使勁踩了兩腳。爸爸要琪琪向苒苒道歉,她卻理直氣壯地反駁:“不!你上次把我的畫撕了,不是也沒說(shuō)‘對(duì)不起’嗎?!”“那是因?yàn)槟惝嫯嫴粚P摹卑职纸忉屩?

  失誤在哪里

  爸爸要求琪琪道歉,目的是讓孩子懂得世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,做錯(cuò)了沒關(guān)系,重要的是要敢于承認(rèn)、努力改正。然而,爸爸的言行不一致,為自己的行為找借口,恰恰給孩子提供了一個(gè)極為不良的示范,以致琪琪學(xué)著他的樣子,一錯(cuò)到底,女兒的行為是父親的翻版。

  恰當(dāng)?shù)淖龇?

  ★別為自己開脫

  拋開“面子”問題,坦誠(chéng)向孩子認(rèn)錯(cuò):“你批評(píng)得對(duì),那天撕了你的畫,是爸爸不對(duì)。盡管我當(dāng)時(shí)很生氣,也不應(yīng)該做出讓你傷心的事。爸爸向你道歉,保證以后不用那種粗暴的方式對(duì)你了。你是好孩子,現(xiàn)在來(lái)和苒苒說(shuō)聲‘對(duì)不起’吧”。

  ★彌補(bǔ)過失

  如果爸爸意識(shí)到自己錯(cuò)了,最好能在第一時(shí)間糾正自己的做法,比如把撕破了的畫重新拼在一起,用透明膠布粘好,還給女兒。你的所作所為是在向孩子表明,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了之后,一定要想辦法彌補(bǔ)。

  關(guān)鍵詞:出爾反爾

  鏡頭回放

  早上一到幼兒園,楚楚就去找蔓蔓:“給你Kitty貓貼畫,換你的小珠子!甭灰詾槿唬骸皼]帶,我不想換了!”“你說(shuō)話不算數(shù)!”楚楚生氣了!澳怯衷鯓樱课覌寢屧缇痛饝(yīng)我去動(dòng)物園,到現(xiàn)在還沒去呢!”楚楚無(wú)言以對(duì)。

  失誤在哪里

  蔓蔓的失信,是受了媽媽不遵守諾言的“傳染”。在孩子印象中,媽媽能這么做,我當(dāng)然也可以這么做。正是媽媽的失信于孩子,導(dǎo)致了孩子失信于小朋友,甚至更多的人。

  恰當(dāng)?shù)淖龇?

  ★一諾千金

  “說(shuō)到做到、決不食言”,首先是對(duì)爸爸媽媽的要求。你會(huì)向孩子傳遞一個(gè)信息:答應(yīng)人家的事情就要做到,即使是要拿出自己珍愛的東西,為了信守諾言也是值得的。

  ★記住:承諾沒有大小承諾不分大小,即使它真的只是一件小事,也不要怠慢。承諾不是父母哄孩子的手段,絕不能哄好了孩子,就把說(shuō)過的話拋到九霄云外,因?yàn)樗呀?jīng)牢牢地印在孩子心里了。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1030094.html

相關(guān)閱讀: