現(xiàn)代科學(xué)證明,在中、小學(xué)校時(shí), 那些看譜能唱、會(huì)奏的學(xué)生,一般其各門(mén)功課的學(xué)習(xí)成績(jī)都較優(yōu)良,因?yàn),音?lè)上的視唱、視奏,往往必須既看曲譜又看歌詞,音符。從而,培養(yǎng)了眼睛的速視能力和耳朵的審美水平,鍛煉了腦神經(jīng)的接受能力和反應(yīng)能力。而良好的視、聽(tīng)功能及神經(jīng)反射,是發(fā)展智力的基礎(chǔ),有助于發(fā)展想象力、注意力、理解力和記憶力,增長(zhǎng)人的智慧和聰敏。
生活離不開(kāi)音樂(lè)。享有二十世紀(jì)科學(xué)巨匠美譽(yù)的相對(duì)論創(chuàng)建人愛(ài)因斯坦,其超人的智力,也與他酷愛(ài)音樂(lè),自幼好學(xué)提琴無(wú)不關(guān)系。二十一世紀(jì)的鐘聲即將敲響,為培養(yǎng)和造就跨世紀(jì)的創(chuàng)造型、綜合型人才,重視兒童音樂(lè)教育,很有必要。
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