英國兒童教育專家指出：對兒童的早期教育應(yīng)從娛樂和游戲開始，兒童在入學(xué)前幾年間所學(xué)的東西，比一生中任何時候都要多，學(xué)得也快，且絕大部分知識是在玩耍中學(xué)到的。玩耍時孩子的大腦敏感銳度顯著增強，對滲透于期間的知識特別容易接受，對智能的激發(fā)作用最強，因而可收到事半功倍的效果。當(dāng)然，這種玩耍的種類和質(zhì)量在這一效果中起到核心作用。

玩耍同正式教育一樣重要，沒有機會進行各種玩耍的兒童，在感情、身體以及成年后的社交與科學(xué)研究方面的發(fā)展速度，遠不如擁有這種機會的同齡者。玩�？梢詭椭�孩子發(fā)展想像力、創(chuàng)造力和自信，幫助孩子發(fā)育語言功能。在玩耍中，孩子們學(xué)會做出選擇并表示他們的喜好和需求，這有利于幫助他們建立自我意識。

關(guān)于玩耍的種類和方式，可根據(jù)孩子的年齡選擇或交替進行，專家們推薦如下幾種：

1、感官刺激型。如看顏色形態(tài)、聽聲音、嘗味道等使孩子得到感官方面的鍛煉，進而刺激大腦的發(fā)育。

2、運動型。跳、蹦、追逐、打鬧是對肌肉、骨骼、手眼以及四肢協(xié)調(diào)最好的運動，可促進孩子包括大腦在內(nèi)的全面發(fā)育。

3、語言表達型。如朗讀、唱歌、繞口令等既是聲音的鍛煉，又是語言的練習(xí)。

4、競賽型。如引導(dǎo)孩子進行賽跑、捉迷藏等，對孩子的體格、智能與心理發(fā)育都有意義。

5、智力型。如講故事、猜謎語、玩智能玩具等，這對智力發(fā)育的促進有不可替代的作用。

　　游戲?qū)﹂_發(fā)孩子智力有很多好處，有很多益智類的兒童游戲，即可以放松，又能益智，何樂而不為呢�，F(xiàn)在小編給大家推薦一個很好玩的兒童游戲吧。

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