歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

針對(duì)不同的氣質(zhì) 培養(yǎng)孩子的社交能力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  兒童心理發(fā)展教育的重要原則是先了解孩子再教育孩子。氣質(zhì)影響一個(gè)人的情緒和思維的反應(yīng)方式,并且影響一個(gè)人日常生活的社交方式。所以,我們需要按照不同的教育方法,有針對(duì)性的訓(xùn)練孩子的社交能力,這樣才能讓孩子真正成為一名社交高手。

  一、粘液質(zhì)孩子

  這種氣質(zhì)的孩子說話少、目標(biāo)明確,是天生的實(shí)干家,常常把人分為“有用的人”和“無用的人”。因此,家長應(yīng)該以協(xié)助的方式得到孩子的信任,然后給孩子一個(gè)理性的分析和建議,讓孩子體會(huì)到溝通的重要性,再者,要經(jīng)常開家庭圓桌會(huì)議,討論孩子感興趣的內(nèi)容。

  二、多血質(zhì)孩子

  這類氣質(zhì)的孩子很容易自我欣賞,俗稱自戀,因?yàn)橐矔?huì)忽略他人感受,他們是天生的演說家,所以家長要多鼓勵(lì)孩子跟不同的小朋友溝通交流,并且告訴孩子這是很棒的行為。其次,讓孩子多接觸一些成功人士或者經(jīng)驗(yàn)豐富的人,拓展孩子的視野,讓孩子認(rèn)識(shí)到“天外有天,人外有人”,鼓勵(lì)孩子多向他人學(xué)習(xí)。最后,教孩子學(xué)會(huì)傾聽,尊重別人的發(fā)言。

  三、抑郁質(zhì)孩子

  抑郁質(zhì)的孩子是天生的思想家,他們往往比較悲觀,因?yàn)檫@類孩子缺乏安全感。父母面對(duì)這樣的孩子就不要強(qiáng)迫他一個(gè)人去表演或者冒險(xiǎn)了;其次,可以多示范一些社交技巧讓孩子參考;再者,多和孩子互動(dòng),陪伴孩子參加集體活動(dòng),比如樂器演奏、體育運(yùn)動(dòng)、朋友圈親子活動(dòng)等。

  四、膽汁質(zhì)孩子

  這類孩子天生會(huì)說話,是個(gè)成功的外交家,善于交朋友,是個(gè)性情中人。家長教育這種氣質(zhì)的孩子的前提是成為他們的朋友,以朋友的角度和孩子對(duì)話。和孩子對(duì)話要多設(shè)計(jì)一些主題,和孩子分享。對(duì)孩子不要無緣無故的贊美,孩子那份質(zhì)樸和真誠不應(yīng)該被“甜言蜜語”給污染。

  每個(gè)孩子都應(yīng)該有不同的教育策略,因此父母需要全面了解孩子及其需求,掌握氣質(zhì)教育的知識(shí)。社交作為人類生存和發(fā)展的需要,家長如果能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)富有人格魅力的人,相信在他將來的社會(huì)交往中會(huì)得到更多青睞。

  家長應(yīng)注意,訓(xùn)練孩子社交能力需建立在良好的親子關(guān)系上,保證平常的親子互動(dòng)是促進(jìn)社交能力良好發(fā)展的環(huán)節(jié),多傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)給孩子,讓孩子了解社會(huì)環(huán)境,了解社會(huì)規(guī)則。比如想讓孩子快速的適應(yīng)幼兒園生活時(shí)可以試試下面的方法:

  先帶孩子去參觀學(xué)校環(huán)境,讓孩子對(duì)幼兒園有一個(gè)整體印象;同時(shí),和孩子模擬幼兒園生活場(chǎng)景,通過角色扮演的方式讓孩子明白和老師、和小朋友之間的交往會(huì)有什么問題,該怎么面對(duì)和解決。當(dāng)然,角色扮演只是一小部分,重要的是讓孩子多接觸不同類型的大人和孩子,擴(kuò)大孩子的視野。(99健康網(wǎng)(www.99.com.cn)專稿,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。)


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1034351.html

相關(guān)閱讀: