“在壁櫥里呀。”
“花那么多錢買回來(lái),怎么這么快就玩膩了?”
“……”
“才玩了一個(gè)星期。”
“玩的時(shí)間夠長(zhǎng)了!
“再多玩些時(shí)候!
“沒(méi)意思嘛!
“……”
“多么精致的玩具!”
“我已經(jīng)會(huì)玩它了!
“再動(dòng)動(dòng)腦筋,多想些玩法不好嗎?”
兒童的心理分析:
媽媽用高價(jià)買來(lái)的電動(dòng)機(jī)器人,結(jié)構(gòu)的確很精巧。但是,對(duì)阿豪來(lái)說(shuō),一旦掌握了它的拆卸和組裝技巧之后,就再也不感興趣了。在他的壁櫥里,象這樣用高價(jià)買來(lái)的高級(jí)玩具“廢品”堆積如山。
阿豪的這些玩具,只要玩過(guò)一個(gè)星期就失去了魅力,阿豪對(duì)它們就再也不感興趣了。這究竟是怎么回事呢?
問(wèn)題的關(guān)鍵在于,這些玩具只是大人動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)制作的,而沒(méi)有讓兒童開動(dòng)腦筋。不給兒童開動(dòng)腦筋留有余地的玩具是再無(wú)聊不過(guò)的了。
盡管兒童說(shuō)不清厭倦的理由,但是厭煩情緒是清清楚楚的,他連看都不想再多看它一眼。
媽媽的高招:
究竟給孩子買什么樣的玩具好,這方面的基本理論,做母親的應(yīng)該有所了解。
兒童百玩不厭的玩具,是能夠充分發(fā)揮兒童創(chuàng)造力和想象力的玩具。一句話,就是半成品的玩具。具體說(shuō),就是“材料”性質(zhì)的玩具。幼兒可以使用材料自由地制作成任何東西。其中最好的材料是:沙子、粘土、水、木板、手工紙、繪畫顏料、積木、紙板,等等。
多供給一些這樣的材料,兒童就會(huì)自由地埋頭于創(chuàng)造活動(dòng)中,絕不會(huì)產(chǎn)生厭倦感。運(yùn)用自己身體做游戲的運(yùn)動(dòng)用具里,兒童參加的部分越多越受歡迎。當(dāng)然是以較簡(jiǎn)單的為好。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1035054.html
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