中國的《三字經(jīng)》上說“養(yǎng)不教，父之過”；德國哲學(xué)家弗羅姆說：“父親是孩子的導(dǎo)師之一，他指給孩子通向世界之路。”專家指出，再好的母親也無法替代父親的角色，因為父教與母教是不同的。父親對孩子尤其是女兒一生的影響極其巨大，他們在不自覺中影響了女孩的擇偶標(biāo)準(zhǔn)、性格和氣質(zhì)。在父親節(jié)之際，期望在普遍由母親承擔(dān)孩子教育重任的中國家庭中，父親們能馬上行動起來，用自己的愛、關(guān)注和鼓勵，送孩子尤其是女兒一個最需要的心靈大禮…
很多女孩自己都沒有意識到，她們洗手的姿勢、哈哈大笑的樣子更像爸爸，甚至內(nèi)心里也一直朝著父親所希望的方向發(fā)展。中國的《三字經(jīng)》上說“養(yǎng)不教，父之過”；德國哲學(xué)家弗羅姆說：“父親是孩子的導(dǎo)師之一，他指給孩子通向世界之路。”專家指出，再好的母親也無法替代父親的角色，因為父教與母教是不同的。父親對孩子尤其是女兒一生的影響極其巨大，他們在不自覺中影響了女孩的擇偶標(biāo)準(zhǔn)、性格和氣質(zhì)。在父親節(jié)之際，期望在普遍由母親承擔(dān)孩子教育重任的中國家庭中，父親們能馬上行動起來，用自己的愛、關(guān)注和鼓勵，送孩子尤其是女兒一個最需要的心靈大禮。
很多女孩都偷偷穿過媽媽的高跟鞋和長裙，幻想自己有一天也能成為風(fēng)姿綽約的女人。然而，連她們自己也沒有意識到，她們洗手的姿勢、哈哈大笑的樣子更像爸爸，甚至內(nèi)心里也一直朝著父親所希望的方向發(fā)展。
也經(jīng)常聽到有人這樣問孩子：“爸爸好，還是媽媽好？”其實，在孩子的成長過程中，父母親同等重要，只是影響的側(cè)重點不同而已�！傲弧鼻跋Γ墩饶泻ⅰ芬粫髡咧�、首都師范大學(xué)教育學(xué)院心理系講師李文道博士，告訴爸爸媽媽們，你會對孩子有哪些影響，自己要怎樣做，才能讓孩子擁有健康的人格。
爸爸：給孩子立規(guī)矩，幫孩子形成正確的性別意識
中國的《三字經(jīng)》上說“養(yǎng)不教，父之過”；德國哲學(xué)家弗羅姆說：“父親是孩子的導(dǎo)師之一，他指給孩子通向世界之路。父親雖不能代表自然界，卻代表著人類存在的另一極，那就是思想的世界、科學(xué)技術(shù)的世界、法律和秩序的世界、風(fēng)紀(jì)的世界、閱歷和冒險的世界�！痹俸玫哪赣H也無法替代父親的角色，因為父教與母教是不同的。父親對孩子的教育，主要體現(xiàn)在兩個方面：
第一，規(guī)則教育。與孩子交往時，母親更多的是與孩子進(jìn)行身體接觸和語言交流，父親則多是通過運動和孩子進(jìn)行游戲交流。在游戲規(guī)則方面，母親傾向于遷就孩子，而父親則更注重“立規(guī)矩”。也就是說，孩子會從父親這里知道什么是規(guī)則，孩子會觀察爸爸怎樣面對出言不遜的人，怎樣面對挫折、化解危機，然后進(jìn)行模仿。
第二，形成性別意識。父愛對男孩和女孩的性別化發(fā)展進(jìn)程具有重要影響。男孩會模仿父親的角色和行為，形成自己的性別特征。女孩往往從父親身上找到未來生活的參照，青春期的女孩甚至?xí)迅赣H作為未來丈夫的標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在，很多家長都擔(dān)心影視娛樂節(jié)目會對孩子的性別意識造成影響，“偽娘”和“假小子”會讓孩子分不清男女。美國父親角色研究專家羅斯·派克認(rèn)為，如果父親在家中是果斷的、具有支配性，男孩往往表現(xiàn)出高度的男性化；如果父親在家里表現(xiàn)比較軟弱，而母親具有支配性，男孩會表現(xiàn)出更多的女性化特征。
媽媽：培養(yǎng)孩子的愛心、積極的人際關(guān)系和健康的情感模式
在孩子的成長過程中，母教主要體現(xiàn)在三個方面：
第一，積極的人際關(guān)系。如果說父愛是帶有規(guī)則性的，那么母愛則是溫柔細(xì)膩的。媽媽要充分讓寶寶感受到被愛、被關(guān)懷。與孩子建立積極的親子關(guān)系，讓他覺得媽媽就是“安全島”。感受到充分母愛的孩子，將來獨立得更加順利，也會更愛他人，愛這個世界。對長大后建立積極的人際關(guān)系很有幫助。
第二，情感模式的形成。媽媽跟孩子在一起時，會滔滔不絕地說話，并不斷地跟他進(jìn)行眼神、肢體的接觸與交流，這些都能幫助孩子形成健康的情感模式。孩子的要求，母親能立刻感知并做出反應(yīng)，長大后，他也會敏銳地感受到他人的情緒。這一點，體現(xiàn)在男孩身上，就是責(zé)任心強，體現(xiàn)在女孩身上，就是溫柔細(xì)膩。
第三，性別意識的形成。父母雙方在孩子性別意識形成上的作用，各有側(cè)重。女兒的效仿對象是媽媽，她會通過觀察媽媽，了解女性的性別特征。
爸爸更會影響女兒的擇偶標(biāo)準(zhǔn)和氣質(zhì)性格
1.四成女孩和異性交往的能力與父親有關(guān)。父親是女兒生命中第一位男性，能為女兒樹立心目中男性的標(biāo)準(zhǔn)──女孩往往希望別的男孩能像父親對待自己那樣來對待她。
父親能使女兒懂得男人的深沉和廣博、榮譽與正義、價值與意義，當(dāng)父親真誠地面對女兒，真實地表現(xiàn)出自己的男子氣概時，女孩將學(xué)會尊重男性，平等地對待男性。與此同時，她們也將學(xué)會青睞那些尊重她、平等對待她的男性，避開那些有暴力傾向的男性。
對于女孩來說，父親的影響是巨大的。在女孩的人生路上，父親能夠指引她對男性懷有健康的認(rèn)識，也可能錯誤地引導(dǎo)她們，令她們在與男性相處時困惑迷惘，不知所措。
調(diào)查顯示，40%的女孩顯示出和異性交往的能力與父親有關(guān)。如果說母女的親密關(guān)系帶給女孩滿足的體驗和情感的支持，那么父女的關(guān)系則使女孩初步懂得怎樣與異性相處，以及如何維持異性間的關(guān)系。
2.女孩在父親的關(guān)注和鼓勵下會變得自信樂觀積極向上。心理學(xué)家指出，母親影響女兒的是生活層面上，父親卻對女兒的性格有至關(guān)重要的影響。
一般來說，媽媽給予女兒的是一種無條件的愛。爸爸則不同，通常只在女兒取得好成績時才把愛作為一種獎勵給她。然而女孩的心靈是細(xì)膩敏銳的，爸爸如果不善于表達(dá)，會被女兒看做是爸爸不愛自己，在這種心理的影響下，女孩會變得自卑、悲觀，甚至對生活中的一切都不感興趣。
反之，如果女孩有一位關(guān)注她、善于表達(dá)自己情感的父親，那么女孩在父親的關(guān)注和鼓勵下，就會變得自信、樂觀，做任何事情都充滿積極向上的動力。
3.女兒對性別的自我認(rèn)同和自己特殊氣質(zhì)的形成受父親的影響都很大。女性氣質(zhì)雖然是在一生中不斷塑造而成的，但早期與父親的溝通與互動卻會促進(jìn)或阻礙氣質(zhì)的發(fā)展。如果爸爸欣賞女兒的女性氣質(zhì)，例如當(dāng)女兒注視爸爸時，爸爸能夠以微笑的眼神響應(yīng)；如果爸爸贊賞女兒的新發(fā)型、新衣服或新鞋子，那么她的女性特質(zhì)都會備受鼓舞。女兒對性別的自我認(rèn)同，受到父親對她外表的反應(yīng)影響很大。
此外，父親還會讓女兒形成特殊的氣質(zhì)，有數(shù)據(jù)顯示：43%的女兒從父親那里繼承藝術(shù)天賦；超過25%的女孩成年后認(rèn)為自己的服裝品味來自父親；53%的成年女性認(rèn)為自己的歷史、自然科學(xué)以及國際關(guān)系等女孩比較不感興趣的學(xué)科知識，是從父親那里獲得的。
以上三個方面都是母親無法像父親那樣給予女兒的。同時，父親還會影響女孩生活成功和幸福的兩個重要因素：一是她的自信，一是她對自己女性特質(zhì)的認(rèn)識和認(rèn)同。
給媽媽的建議：如何成為孩子的好媽媽？
十月懷胎，一朝分娩，媽媽所經(jīng)歷的“生、養(yǎng)、育”與爸爸不同。母愛往往是關(guān)懷更多，保護(hù)更多。那么，媽媽怎樣做才能起到更好的效果呢？
1.首先要提醒媽媽，母愛無邊，但千萬不要過度保護(hù)和溺愛。好媽媽會隨著孩子成長，學(xué)會放手，讓他獨立。
2.孩子3歲以前，媽媽需要和他建立親密的親子關(guān)系。這一點與父親不同，媽媽要花更多的時間來陪伴孩子。這是個稍縱即逝的過程，媽媽需要將重心轉(zhuǎn)移到孩子身上，成為孩子的第一養(yǎng)育者。
3.孩子上小學(xué)以后，媽媽的主要任務(wù)，就是開始練習(xí)“放手”，并鼓勵父親積極介入孩子的教育。這個時期，父親對孩子的影響將更加突出。
給爸爸的建議：如何成為孩子的好爸爸?
父親對孩子尤其是女兒的性格和一生幸福會有很大的影響，那么，爸爸應(yīng)該怎樣做，才能正確影響孩子呢？
1.在0~3歲嬰幼兒時期，爸爸每天至少要抽出半小時到一小時，專心跟孩子玩。可以一起做游戲，看動畫片等。要讓孩子感受到父親的關(guān)注。
2.小學(xué)階段，是孩子性別意識形成的初期，爸爸的作用最為關(guān)鍵。要多帶孩子到戶外運動，多鼓勵男孩的冒險精神和勇氣。對女孩來說，爸爸的言行、待人接物的態(tài)度，都會對女孩今后的社交能力產(chǎn)生非常重要的影響。
3.爸爸要盡可能多陪伴女兒。父親往往是家庭中最忙碌的角色，但他必須這么想：與事業(yè)相比，女兒更重要，因此無論多忙，一定要挪出時間陪伴女兒，才能讓她有安全感，這對女孩的成長是非常重要的。如果女兒從小缺乏安全感，在將來的人際關(guān)系中就會不斷地尋找“父親”而導(dǎo)致心理障礙。
很多爸爸會說，與兒子在一起，可以玩摔跤等激烈的游戲，但與女兒在一起，總不可能跟她玩過家家吧。爸爸當(dāng)然沒有必要與女兒玩過家家游戲，但爸爸可以和女兒一起“工作”。
一位近40歲的女性回想和父親相處的情景：“爸爸常想出能夠消磨時光的事情，如集郵、集幣，叫我跟他一起忙。一方面培養(yǎng)我的興趣，另一方面能創(chuàng)造我們父女相處的機會�！逼鋵崳⒖释赣H的陪伴，并不只是希望一起玩游戲，而是希望獲得父親關(guān)注，這樣她就會在心理上得到滿足。
4.爸爸需要準(zhǔn)備“情感詞匯”密碼。東方社會的父親常不善于表達(dá)自己的情感，尤其是面對女兒時，更不善于表達(dá)。針對這點，美國的父親就做得很好，他們常常會對女兒說：“我愛你!”“我為你感到驕傲!”當(dāng)然，由于文化背景是不同，即使說不出“我愛你”，也應(yīng)該多多練習(xí)夸獎女兒“你真棒!”“爸爸為你感到驕傲”。
做爸爸的應(yīng)該在對女孩多些關(guān)注的前提下，多找一些這樣的“情感詞匯”來拉近與女兒之間的感情，如此一來，“女兒大了，慢慢會和爸爸疏遠(yuǎn)”的尷尬現(xiàn)象就不會發(fā)生了。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1035889.html
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